完结共42章
倒序
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赞言
序
前言
第一章 学生难管，怎么办
轻松管理学生的六条规则
如果遵守了以上规则仍然出现差错，该怎么办
与学生建立积极的、建设性的关系
教师不可犯的错误
第二章 讲课激情，如何培养
让每一个毛孔都散发热情
勇于承认知识性错误
用勤奋让讲课变得专业
有效传递知识，激发学生兴趣
把学生的健康与安全放在第一位
第三章 最优教学方法，如何运用
传统教学法的反思
“香蕉九步教学法”构建趣味课堂
快速导入课堂
有效地制订学习目标
每堂课都让学生学习有用的重点词汇
带着教学目的控制课堂步调
用视觉教具和演示激发学生兴趣
课堂提问和讨论的教学法
从儿童哲学中学习课程构建框架：提高学生的思考技能
从时间、数量和质量上把握作业的效果
组织有益的课堂活动
你充分使用信息通信技术来加强教与学了吗
课堂收获总结方法
各学科老师布置家庭作业的方法
教室的布置：营造良好的学习环境，就是尊重学生
第四章 最完美的课程，如何设计
教学是一场马拉松，尽己所能选择备课方案
“知道-理解-能够”模式的课程目标究竟是否合理
为学生制订合适的课程目标
备课时，记录所需的教学材料
差异化课程设计：为不同能力层次的学生做计划
第五章 学生学习的成效，如何评估
评阅打分是老师的重要职责
促进学习的评估方法
结语 教师是这个世界上最好的职业
更新时间：2020-09-29 17:31:51