自闭症谱系障碍儿童动作发展特点与运动课程开发研究

附录

第四节 教学设计案例

第三节 幼儿瑜伽

第二节 感觉统合训练

第一节 基本动作技能干预

第八章 运动干预训练方法

第三节 自闭症谱系障碍运动干预课程设计

第二节 自闭症谱系障碍儿童康复常用教育方法

第一节 自闭症谱系障碍儿童身心发展特征

第七章 运动干预课程教学设计

第四节 结论与建议

第三节 研究结果与分析

第二节 研究对象与方法

第一节 研究背景

第六章 自闭症谱系障碍儿童体力活动水平与生存质量相关性研究

第四节 结论与建议

第三节 研究结果与分析

第二节 研究对象与方法

第一节 研究背景

第五章 自闭症谱系障碍儿童感觉统合能力水平研究

第四节 结论与建议

第三节 研究结果与分析

第二节 实验设计

第一节 研究背景

第四章 自闭症谱系障碍儿童体质健康水平研究

第四节 结论与建议

第三节 研究结果与分析

第二节 实验设计

第一节 研究背景

第三章 自闭症谱系障碍儿童动作发展特征研究

第四节 自闭症谱系障碍儿童运动功能障碍干预研究进展

第三节 自闭症谱系障碍儿童运动功能评估方法

第二节 自闭症谱系障碍儿童运动功能障碍及其表现特征

第一节 动作及相关概念界定

第二章 自闭症谱系障碍儿童运动功能评估及运动干预研究综述

第三节 自闭症谱系障碍诊断标准

第二节 自闭症谱系障碍常用评估方法

第一节 自闭症谱系障碍概述

第一章 研究背景

前言

版权信息

封面

封面

版权信息

前言

第一章 研究背景

第一节 自闭症谱系障碍概述

第二节 自闭症谱系障碍常用评估方法

第三节 自闭症谱系障碍诊断标准

第二章 自闭症谱系障碍儿童运动功能评估及运动干预研究综述

第一节 动作及相关概念界定

第二节 自闭症谱系障碍儿童运动功能障碍及其表现特征

第三节 自闭症谱系障碍儿童运动功能评估方法

第四节 自闭症谱系障碍儿童运动功能障碍干预研究进展

第三章 自闭症谱系障碍儿童动作发展特征研究

第一节 研究背景

第二节 实验设计

第三节 研究结果与分析

第四节 结论与建议

第四章 自闭症谱系障碍儿童体质健康水平研究

第一节 研究背景

第二节 实验设计

第三节 研究结果与分析

第四节 结论与建议

第五章 自闭症谱系障碍儿童感觉统合能力水平研究

第一节 研究背景

第二节 研究对象与方法

第三节 研究结果与分析

第四节 结论与建议

第六章 自闭症谱系障碍儿童体力活动水平与生存质量相关性研究

第一节 研究背景

第二节 研究对象与方法

第三节 研究结果与分析

第四节 结论与建议

第七章 运动干预课程教学设计

第一节 自闭症谱系障碍儿童身心发展特征

第二节 自闭症谱系障碍儿童康复常用教育方法

第三节 自闭症谱系障碍运动干预课程设计

第八章 运动干预训练方法

第一节 基本动作技能干预

第二节 感觉统合训练

第三节 幼儿瑜伽

第四节 教学设计案例

附录