封面
每个孩子都能像花儿一样开放
版权信息
文前
前言
“什么?在职的幼儿老师是位92岁的老奶奶?”
第1章:为了培养“自由生存能力”
每个孩子都能像花儿一样开放
没有一个孩子与别人相同
必须引导孩子自己思考
不让孩子学习真的没事儿吗
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明明想看绘本,却非要一起唱歌
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孩子想做是最重要的
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大川老师,我想学写名字
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牛奶和茶,喝哪个
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这样做会不会好些呢
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真的饿了吗?真的有必要吃吗
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帮我留一份!我一会儿吃!
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可以带玩具进入幼儿园
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那棵树好细!爬上去很危险吧!
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盘子掉在地上就会摔碎
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第2章:希望家长恪守的沟通交流法则
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咬人是孩子茁壮成长的证明
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不是命令,而是请求
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不评价“好孩子”“真棒”
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对孩子也必须守约
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理解孩子,他的情绪就会平静下来
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为什么孩子要采取这种行动
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当孩子的行为不符合常识时
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“你不行”是孩子内心深处 永远的烙印
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肯定孩子正确的行为
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父母必须获得孩子的信赖
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想说的时候再告诉我
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与孩子相处,不需要警察和法院
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第3章:在孩子幼儿时期构筑幸福的三角形
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获得幸福生活的能力远比 “成绩好”更重要
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抱、抱、抱!传达心灵的爱意
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为了自己做,孩子爆发出全部的能量
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溺爱限制了孩子原本的成长
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争吵是孩子成长的机会
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请放手让孩子多玩耍
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第4章:照看过2800个幼儿的“育儿秘籍”
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我一路走来的育儿经验
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边工作边育儿非常了不起
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把吃饭这件事交给孩子
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父母越着急,摘掉纸尿裤越困难
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尽量少让孩子看电视
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兴趣班最重要的是孩子“想学”
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比起英语,要重视孩子的国语学习
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让孩子心甘情愿地安静下来
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孩子有属于自己的成长速度
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不要想着讲绘本时教育孩子
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选择能触动自己心灵的绘本
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珍视孩子喜欢某个绘本的感情
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递给我什么,我就讲什么
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第5章:我想对妈妈说的话
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夫妻吵架尽量不要让孩子看到
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一定要夫妻恩爱
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夫妻共同带孩子是好事
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即使年过90,我每天都过得特别开心
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感恩孩子们每天带来的欢乐
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附录
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小俣幼儿生活园的绘本阅读计划1
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后记
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封底
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园长妈妈育儿课
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版权信息
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文前
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前言
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序言
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Chapter 1:谁给画的起跑线?
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该如何选择幼儿园?
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教育的意义永远大于教学
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在幼儿园里,什么样的老师是好老师?
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好的老师会与孩子共同成长
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兴趣班培养的是什么?
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谁给画的起跑线?
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Chapter 2:尊重孩子的敏感期,他会更好地成长
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为什么孩子对细微的事物特别感兴趣?
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孩子什么时候形成“我”的意识?
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孩子的语言敏感期,家长的引导至关重要
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孩子执拗是必经的内在发育阶段
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把握动作敏感期,有效培养孩子的运动能力
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孩子从自己玩到学会结交朋友
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孩子喜欢乱涂乱画,是进入书写敏感期了
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抓住阅读敏感期,培养爱阅读的孩子
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Chapter 3:成长就是一件很自然的事情
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孩子通过玩认识世界
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在自然教育中,培养孩子的学习兴趣
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养育孩子最好的方式,是让孩子自由自在地成长
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孩子不需要“听话”,自主能力更重要
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自信是孩子最重要的能力
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在分离中,让孩子慢慢成长
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允许孩子慢慢来,才能帮他养成时间管理能力
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孩子的社交能力要在集体环境中培养
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Chapter 4:正面回应永远胜于负面说教
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如果父母不会好好说话,那教育会变成一种伤害
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这些话请父母不要再说了
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只有把孩子当作平等的人,才能做到好好说话
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即使孩子犯了错,在管教时也要维护他的自尊心
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理解孩子的心情,培养他的情感表达能力
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好好说话,孩子才能听进去
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Chapter 5:中国家长常见的疑问
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Q:新生入园一般要准备什么?
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Q:孩子转园后,如何更好地适应幼儿园生活?
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Q:孩子不想去幼儿园,怎么办?
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Q:孩子害羞、认生,怎么办?
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Q:孩子哭闹要买玩具,父母应该满足吗?
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Q:孩子不分享玩具,怎么办?
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Q:孩子被其他小朋友抢玩具,怎么办?
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Q:孩子打了别人,父母应该怎么做?
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Q:孩子在幼儿园被小朋友打了,怎么办?
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Q:孩子被打了,还要不要让他跟对方玩?
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Q:为什么有的孩子说话晚?
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Q:孩子不爱吃饭,怎么办?
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Q:孩子挑食,怎么办?
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Q:孩子太调皮,怎么办?
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Q:孩子学英语,越早越好吗?
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Q:孩子爱看电视、玩手机,父母该如何管教?
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Q:被干预、控制的孩子会怎么样?
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Q:“二胎家庭”两个孩子吵架,怎么办?
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Q:父母为什么控制不住对孩子发火?
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Q:父母如何给孩子安全感?
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Q:怎样培养孩子的独立性?
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Q:怎样培养孩子的自控力?
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Chapter 6:好的教育是陪孩子一起成长
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好的教育是无痕的
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孩子是父母的复制品
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每一位焦虑的母亲背后,都有一位缺席的父亲
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离婚的父母,更要让孩子知道“我从没有忘记爱你”
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有问题的孩子背后,一定会有有问题的父母
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后记
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文后
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封底
更新时间:2024-09-10 17:24:33