看见孩子,看见自己在线阅读
会员

看见孩子,看见自己

(英)A.H.布拉夫曼
开会员,本书免费读 >

亲子家教家教理论8.5万字

更新时间:2019-03-13 16:48:08 最新章节:第27章 结语:通过孩子的问题,理解孩子的感受

立即阅读
加书架
下载
听书

书籍简介

育儿过程中,你是否曾为如下问题苦恼过:孩子厌食、呕吐、咬人、尿裤子、极度害羞……对于这些只有躯体症状却没有生理病因的问题,来自英国国家健康中心的心理咨询师布拉夫曼博士告诉你:只需要与不开心的孩子聊聊内心的冲突!通过许多生动的案例告诉我们:如果孩子的情绪没有得到理解,那他们就可能会通过身体语言去表达自己的苦恼。如果父母正确地理解了孩子的焦虑,那么一切都会好起来。布拉夫曼博士相信,真正成熟的父母,不会只想着去处理孩子的问题,而是先去处理孩子的感受。当父母终于知道究竟是什么在折磨着他们的孩子,并且努力改变他们对待孩子的方式时,孩子的症状基本都会消失。
译者:成鸿
上架时间:2018-10-01 00:00:00
出版社:北京日报出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

最新章节

(英)A.H.布拉夫曼
主页

同类热门书

最新上架

  • 会员
    《孩子,把你的手给我1》是一部育儿经典读物。在本书中,作者开创了与儿童进行沟通的方法,并结合一线教学经历和研究,以大量的案例指导家长如何与孩子进行沟通。作者强调:家长在沟通中必须注意沟通的技巧,只有以温柔的沟通方式引导孩子,才能帮助孩子健康成长。本书是育儿读物的经典,全世界累计销量达500万册以上。
    (美)海姆·G.吉诺特亲子7.4万字
  • 会员
    《孩子,把你的手给我3》是一部指导师生之间如何高效沟通教育经典读物。在本书中,作者探讨了教师与学生进行沟通的方法,并结合一线教学经历和研究,以大量的案例指导教师如何与各个年龄段的学生进行沟通。作者强调,教师是引导学生形成独立人格的关键人物,一定要以合理的方式与学生进行沟通,对孩子的成长提供合理而适度的帮助。
    (美)海姆·G.吉诺特亲子9.9万字
  • 会员
    本书通过三章九节的设计,分设不同场景下的家庭教育形态,以“原理+案例”的形式,分析德育、美育、劳育在中小学生心理意识形成方面的重要意义,指导家长在学校课堂教学以外,合理利用身边资源增强学习氛围,如参与运动、欣赏艺术、体验烹饪、感受种植等社会实践,参观博物馆、美术馆、历史遗迹等课外活动场所,引导家长将“寓教于乐”的教育理念贯穿于生活、学习、处人、处事等各方面,丰富家庭教育方式方法,于无形中帮助孩子提
    吕沁融亲子8.1万字
  • 会员
    本书用教育叙事的视角,讲述哈佛博士、华东师范大学学前教育专家妈妈陪伴三个孩子的家教心得。作者从幼儿教师到大学教授,深谙儿童心理学和教育学,记录了孩子0-12岁成长中的尊重、回应、弹性陪伴原则,让人对当前焦虑的中国式亲子关系有了反思。好的亲子陪伴是爱心与理性的并存,教育全在细节中。在陪伴孩子的过程中,大人和孩子都在不断成长,领悟生命的意义。
    钱雨亲子14.7万字
  • 会员
    《孩子,把你的手给我2》是一部青少年及青年教育经典读物。在本书中,作者探讨了父母与青春期的青少年进行沟通的方法,并结合一线教学经历和研究,以大量的案例指导家长如何与青少年进行沟通。作者强调,青春期的青少年内心充满动荡和压力,父母的关怀反而容易造成误解。因此,父母一定要以合理的方式与孩子沟通,对孩子的成长提供合理而适度的帮助。
    (美)海姆·G.吉诺特亲子6.1万字