电子喉镜临床应用：鼻咽喉部肿瘤窄带成像内镜图谱

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• 类鼻疽临床诊疗

  本书由毛旭虎教授团队累积多年研究成果并联合国内多位临床一线和疾病控制中心专家编写，是目前国内外首部介绍类鼻疽诊断鉴别和临床治疗的专业著作。内容涵盖类鼻疽的流行特征和传播途径、感染的风险因素和临床表现、实验室诊断、鉴别诊断、治疗要点及临床典型病例解析。对于临床医生、疾病控制中心人员、临床医学、公共卫生与预防医学、基础医学等相关专业教学科研人员而言，是一部不可多得的专业书籍，有助于促进对相关疾病的早期

  毛旭虎主编医学6.7万字
• 运动伤病病理学

  本书共有十八章，分为上篇的总论与下篇的各论，涵盖内容全面，理论层次清晰。上篇总论部分基础理论为主，详细介绍了运动病理学的产生的背景、发展历程与发展应用前景，系统阐述了细胞与组织的适应及损伤和修复机制、局部血液循环障碍、水电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、应激、发热，炎症、水肿、缺氧、休克等病理过程的发生机制与相对应的机体功能代谢的变化，分析了这些基本病理生理学变化与运动损伤发生之间的关联。下篇为各论，

  刘向云 王茹主编医学26.8万字
• 脑血管病康复指南

  本书针对神经康复医师和研究生等专业人员的需求而编写的，内容新颖、全面、系统，共分两大部分。第一部分首先从脑血管病康复治疗机构和早期、亚急性期和慢性期的三级康复网络进行概述，对脑血管病不同阶段的康复有一个提纲挈领的指导。第二部分针对脑血管病的运动功能障碍康复、感觉障碍康复、吞咽障碍康复、构音障碍康复、失语症康复、认知障碍康复、心肺功能康复、心理障碍康复、日常生活活动能力康复以及合并症的预防和康复管理

  张通主编医学10.9万字
• 失眠认知行为治疗规范化培训教程

  既往的CBT-I指南基本是由心理学家编写，并不能完全满足临床需要，因为心理学家在CBT-I中往往绝对排斥药物，限制了临床使用。本专著将重点介绍CBT-I和促眠类药物联合的综合治疗，这也是目前主要的临床方案。失眠障碍与其他身心疾病的共病情况十分常见，传统的CBT-I往往排除了较重的身心疾病患者障碍患者，限制了临床使用。本专著将重点介绍CBT-I在各种身心疾病中的应用临床方案。CBT-I本身在快速发展

  张斌主编医学17.5万字
• 视觉康复指南

  本书介绍了我国视觉康复治疗的发展历史及现状，阐述了最新视觉康复理念，并分类说明引起各类视功能低下疾患，从其发病机制、临床表现、治疗方式，尤其是涵盖了目前视觉康复治疗的最新进展及技术，规划化视觉康复的治疗，全面指导患者掌握视觉技巧和技能，使他们的现存视力得到更好地发挥和利用。本书的目的在于通过眼科视觉康复知识的讲解传授，指导低视力患者功能性视力的提高，减轻视力残疾造成的影响，使视力残疾者重返社会。视

  卢奕主编医学28.5万字
• 甲状腺疾病的核医学诊断与治疗

  本书共分三大篇，首篇总论从甲状腺基础讲起，涉及核技术的物理基础、核医学仪器、同位素药物、体外分析技术、显像方法等，有基础内容，亦有前沿进展。第二篇重点介绍了9种甲状腺（甲状旁腺）常见疾病，以核医学角度分析甲状腺疾病的进展、预后，其中每一章均收集了来自全国三甲医院核医学科临床经典病例、非典型病例的核医学影像，资料珍贵，病例详实，为临床医师提供了宝贵的学习资料。第三篇则侧重介绍核医学在7种甲状腺疾病中

  余飞 林岩松主编医学36万字
• 同仁眼科疑难病例精析：同仁眼科临床病例讨论会1

  本书精选历届同仁眼科临床病例讨论会病例及病例分析49例，内容涵盖了眼底病、青光眼、角膜病、葡萄膜炎、眼整形、眼肿瘤、眼外伤、屈光手术、神经眼科、眼部影像学等多个亚科领域，既包含了罕见病例及疑难病例的诊治经验，也纳入了病情复杂、容易漏诊、误诊并具有鉴别诊断价值的常见病的诊疗思辨，对于提高眼科临床医师的诊疗水平、推动眼科临床的发展具有重要的意义。本书作为历届病例讨论会内容精选和阶段性总结，计划向今年的

  魏文斌 周海英 佘海澄主编医学14.7万字
• 脑微血管病变与药物靶标研究新进展

  本专著从脑微血管病变的病因流行病学、病理学、病理生理学、药理学入手结合临床疾病发生发展与转归过程进行剖析，并紧密结合临床药物治疗现状进行分析，实现了基础和临床的有机结合，最终目的是推进创新药物研究。.本专著围绕临床重要科学问题和难点问题。结合国际上关于脑微血管的最新进展和科研成果。既包含本领域的前沿综述和详细介绍一些顶级的药物靶标研究成果，也向读者介绍了国际上本领域创新药物发现的新技术、新方法和新

  韩峰主编医学26万字
• 预防老年人跌倒健康教育教程（老年人用书）

  内容涵盖国际防跌倒技术指南推荐的通过运动锻炼、环境改善、健康管理、工具使用、行为调整等老年人跌倒预防的核心策略措施。包括10种预防老年人跌倒的运动锻炼方法，家庭环境安全核查清单，防跌倒行为习惯养成记录表格。作品即可作为预防老年人跌倒健康教育小组活动时供老年人使用的教程用书，也可以供未参加防跌倒课程老年人自我学习预防跌倒的知识和技能使用。作品的文字编写、内容结构充分考虑老年人阅读习惯和理解能力，语言

  耳玉亮 段蕾蕾主编医学3.1万字