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蝴蝶故事

陈锡昌 刘广 杨骏
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童书科普/百科5.8万字

更新时间:2021-12-29 17:59:29 最新章节:嗜“重口味”— — 白带螯蛱蝶

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书籍简介

本书将小读者带进蝴蝶的世界,认识野外不同种类的蝴蝶。了解关于蝴蝶的故事,感受它由漂亮的卵,到模样千奇百怪的幼虫,再经历一次一次的蜕皮,变成不吃不喝的蛹,最终破茧成蝶的过程,它必须经由“九九八十一难”,才能成为我们平时较为容易看到的蝴蝶。而不同种类的蝴蝶,又有它们自己独特的生存智慧和他们各自的喜好。
品牌:广东新世纪
上架时间:2015-07-01 00:00:00
出版社:新世纪出版社
本书数字版权由广东新世纪提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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陈锡昌 刘广 杨骏
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    很多动物,无论大小,都在林地安家。它们在洞穴筑巢,或在繁茂的地面筑巢。鹿、松鼠、熊、兔子,乃至蝎子,它们都在这个丰沃的环境中建造了家园。你想认识它们吗?请翻开这本书。图文并茂,资料详实,包括动物的基本统计数据如名称、体长、身长、寿命、饮食等基本信息,还有主要特征的描述。图片丰富,能帮助读者认识各种各样的动物,了解它们的特点。
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    《我们的传统节日》系列图书收集了春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳、腊八、灶王8个传统节日,都是孩子和家长感兴趣的传统节日。端午节我们要吃什么特色美食呢?以奇妙的小故事为主线,端午节少不了我们的粽子,和主人公一起听节日传说、背诗词与谚语,还有神奇的气节变化、历史典故、民俗知识、科普小知识等。语言简洁明快,情节引人入胜,大幅精美的图片,色彩鲜艳,适于儿童阅读。让孩子了解我们自己的传统节日,弘扬民族文
    稚子文化编著童书84字
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    本册讲述中华文族根深蒂固的姓名由来,讲述姓氏起源、名与字、尊号、雅号、谥号等,所有关于称谓的那些事儿。理清姓名源流,讲述自己家族的故事,让孩子对家庭更有亲切感。内容拒绝说教,具人文关怀和历史眼光,结构丰富立体、系统性强,语言符合儿童理解能力,浅显易懂。其中出现的趣味问答,更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图,尽显中华美学传承,意境上乘,对儿童起到良好的艺术熏陶,同时进行民族美术教育。
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    本套丛书是一套写给孩子的《史记》,适合8—14岁孩子阅读。主要根据《史记》中的“本纪”“世家”和“列传”的相关篇章,出唐尧到汉武帝年间杰出人物的事迹,其、诸侯、名臣、名将、教育大家或风流名士等。本套丛书用孩子的语言和现代视角把晦涩难懂的典籍通俗化,让小读者领略文和史的魅力。
    孙伟民童书5.5万字
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    《我们的传统节日》系列图书收集了春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳、腊八、灶王8个传统节日,都是孩子和家长感兴趣的传统节日。清明节我们要吃什么特色美食呢?以奇妙的小故事为主线,体验节日特色美食清明果,和主人公一起听节日传说、背诗词与谚语,还有神奇的气节变化、历史典故、民俗知识、科普小知识等。语言简洁明快,情节引人入胜,大幅精美的图片,色彩鲜艳,适于儿童阅读。让孩子了解我们自己的传统节日,弘扬民族文
    稚子文化编著童书84字
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    《画给孩子的自然通识课:动物巢穴,舒适又巧妙》是画给低龄孩子看的图画书,以图为主,给孩子展示一个生动有趣的动物巢穴世界,其中既有“编织的巢穴”“树洞里的家”“地下的巢穴”“沙滩上的居民”等介绍动物因地制宜在不同居住环境建造的巢穴,又有“不劳而获的动物”“利用人类的建筑”“宝宝的房间”等动物建造巢穴过程中的趣事、趣闻等内容,让喜爱动物巢穴的孩子得到视觉和知识的满足,进而培养孩子对大自然的热爱,同时,
    童心编绘童书1.2万字
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    这是一套专门为儿童打造的中国经典神话故事绘本,收纳了众多我们耳熟能详的神话传说,如盘古开天地、女娲补天、夸父追日、哪吒闹海、愚公移山、沉香救母等。同时兼顾后世对神话的改造和影响,突出故事性和趣味性。这些故事大多是在中国古代文学中占有重要地位的神话故事。它们或是歌颂了人们和大自然进行斗争的精神和勇气,或是赞美了人们美好坚定的品德,或是寄托了人们对于所向往的生活的祝愿。绘本的形式和故事语言的有趣性,让
    张腾腾著 丛薏派绘童书7045字
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    《常春藤》系列丛书是一套为小学生量身打造的成长“悦读”计划,这里有学生最该知道的科学,有学生最该阅读的名著,还有学生最该了解的历史、最该通晓的地理……丛书涵盖的学科知识丰富,以最科学的方法培养学生的各种性格特质,激发他们的学习热情,拓展他们的思维方式,为他们量身定制个性的基础技能、能力培养计划。
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    以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。历史的阅读和陶冶,当从孩子抓起。“写给孩子的简明中国史”丛书,是一套专为8—14岁的孩子量身打造的简明历史读物,采用断代体朝代划分,为读者介绍从上古神话时代建立到清王朝灭亡,精选了中国五千年历史长河里典型的人物和事件,从少年学生的心理和视角出发,进行书写和解读,帮助读者由浅入深地了解历史,喜欢上历史。
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