第3章 和妈妈一起唱儿歌

“适用年龄段”

1～5岁

“游戏背景”

相信教宝宝唱儿歌是很多妈妈会选择的一种育儿方式。因为宝宝学唱儿歌不仅可以锻炼肺活量、帮助宝宝初步认识东西、锻炼思维，更重要的是可以让宝宝通过唱歌情感得到愉悦的感受。尤其是跟妈妈一起进行这项活动，可以让宝宝在学习优美儿歌的过程中感受妈妈的爱意，从而在内心产生心理的慰藉和满足感。

“游戏准备”

儿童歌曲的CD

相关图片卡

电脑

布偶等

“游戏步骤”

这个游戏通过构建一个情景的方式进行。

1.比如在唱摇篮曲的时候，可以结合过家家的方式，让宝宝抱着布偶。妈妈可以说：“宝宝，我们来玩个游戏好不好？宝宝来当小猫咪的妈妈，妈妈当小猫咪的外婆，然后妈妈教宝宝怎么唱摇篮曲哄小猫咪睡觉。”之后妈妈开始教宝宝唱摇篮曲：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝；妈妈的双手轻轻摇着你；摇篮摇你快快安睡；睡吧睡吧我亲爱的宝贝；妈妈的双手轻轻摇着你；摇篮摇你快快安睡；夜已安静被里多温暖……”

当唱到一半的时候，妈妈可以低声温柔地说：“这个时候小猫咪快要睡着了，妈妈唱歌的声音会变得怎么样呢？”宝宝进入“妈妈”这样一个角色中，很快就会掌握哄宝宝睡觉的时候，妈妈唱摇篮曲的声音会温柔亲切，而当宝宝快睡着，妈妈唱摇篮曲的声音会适当降低变小以免吵醒宝宝。

当宝宝学唱完一曲之后，妈妈可以扮演外婆的角色称赞宝宝：“宝宝真是个好妈妈，小猫咪睡得好香甜呀。宝宝真能干！”这样宝宝得到了鼓励就会更加兴奋开心，并能保持玩游戏的兴趣了。

2.再比如学唱《蜗牛与黄鹂鸟》的时候，妈妈可以举着画有黄鹂鸟的卡片，宝宝举着画有蜗牛的卡片，面对一张画着葡萄树的图片，然后妈妈开始教宝宝唱：“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽；蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬；阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它；葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么；阿黄阿黄你呀不要笑，等我爬上它就成熟了。”

当唱到蜗牛往上爬的时候，妈妈可以让宝宝的手慢慢弯曲蠕动模仿蜗牛爬行的样子。当黄鹂鸟笑的时候，妈妈可以一手举着卡片，一手叉腰做哈哈笑的样子。

“游戏Tips”

这个游戏主要是让唱儿歌变得更加生动有趣，增强孩子学唱儿歌的兴趣，并且通过妈妈教孩子唱儿歌，增进亲子互动。这样孩子不仅在学习的过程中获得许多乐趣，还增强了乐观向上的生活态度。

对于其他儿歌，妈妈可以根据自己的需要模仿以上两个例子进行改编，改编的时候把握的重点是要让孩子参与其中，获得快乐。