第85章 作为教育手段的课程(7)
- 夏洛特·梅森家庭教育法全书
- (英)夏洛特·梅森
- 4662字
- 2015-06-12 14:09:34
在这样的情境下,教师不应该像过去那样,指望给儿童规定一个阅读模式。他们的确具有模仿的倾向,具有用非常调皮的方式强调和表现他们掌握的技巧的倾向,但这仅仅是技巧,是一种智力模仿。儿童一定要表达他所理解的作...
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在这样的情境下,教师不应该像过去那样,指望给儿童规定一个阅读模式。他们的确具有模仿的倾向,具有用非常调皮的方式强调和表现他们掌握的技巧的倾向,但这仅仅是技巧,是一种智力模仿。儿童一定要表达他所理解的作...