第33章 没有平庸的孩子,只有失败的父母——教育心理学(4)

4.对孩子的尝试予以进一步的启发和建议

如果孩子出于好奇把小闹钟给拆了,先别着急责备他,而是问问他,你想知道什么?可不可以试着自己再把闹钟装上?孩子看动画片入迷了,与其为此而发愁,不如在网上...

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