第7章 “护犊”式教育有害无益（田伟）(6)

要知道，在孩子们的心中，父母就像神一样，是无所不能的。尤其是依赖性比较强的女孩子，在她们心里，父母更是神通广大，在她们看来，几乎是想要什么她们就能从父母那里得到什么。但是这种教育方法并不科学，除了父母会感觉很累以外，所教出的女孩也会有一些性格上的缺陷，比如懦弱、缺乏责任心等。因为父母太能干了，他们把一切都代劳了，当女孩习惯了被动地接受时，她们也会视父母的付出为理所当然，很少产生感恩的念头。而父母若是相对表现得“懒惰”一些，女孩则会知道自己照顾自己，有的女孩还会主动担起照顾别人的责任，这些女孩在长大后，生存和适应能力也会比其他人强。

就算是女孩，也不能对她百依百顺

一位妈妈用自己毕生的心血把女儿培养成人，女儿上了大学，也得到了一份不错的工作。但女儿对妈妈的态度，却和妈妈对她的正好相反。女儿一点不顾及妈妈的想法，做什么都是我素，并把妈妈看成是个陌生人一样。妈妈被女儿这样的行为伤透了心，她认为女儿的心理肯定有问题，于是，决定为女儿找一个心理医生。

找到心理医生后，心理医生问这位妈妈：“当你的女儿第一次自己穿衣服的时候，扣子扣错了，你是不是改让女儿穿带拉链的衣服？”这位妈妈点头称是；心理医生又问：“当你的女儿第一次帮你打扫房间时衣服弄脏了，你是不是再也不让她接触家务了？”这个妈妈有点诧异心理医生的料事如神，心理医生接着说“当女儿第一次自己用2个钟头整理房间时，你是不是嫌女儿动作很慢，就不让女儿整理了？”这个妈妈更加诧异的盯着心理医生。“当你的女儿在大学毕业后，你是不没让女儿自己找工作，而是动用了自己所能调动的关系给女儿找了一份衣食无忧的工作？”这个妈妈惊愕地从椅子上站起来，问“这些你是怎么知道的？可是，即使我对女儿这样付出，却落得现在的结局，这是为什么呢？我以后又该怎么做呢？”

心理医生说“我是从那件带拉链的衣服上知道后来的事。至于你以后该怎么做，你只能在她生病的时候带她去医院，当她准备结婚的时候，你把房子给她准备好，当她没钱花的时候，你要尽快把钱送到她手里……这是你今后该做的事，其他的我也无能为力了。”

其实，女孩从婴儿时就明白用哭来表达自己的想法，此时父母的尽量满足只会让女孩变得娇纵。美国家庭心理研究者认为，对于孩子提出的物质要求，只要满足四分之一就可以了，过多满足孩子则是一种溺爱。很多父母说说：“这么小的女孩知道什么？长大了她自然能懂事。”但结果却是越大越难培养。所以父母为了女孩的前途着想，应该重视起对她们的教育，对她们百依百顺不是爱她们的方式，而是毁女孩前程的毒药，这只会给她们以后制造痛苦，在父母百依百顺的养育下长大的女孩往往受不了生活中的种种“钉子”，一旦遭遇挫折，身心就会受到影响，变得很难适应社会。

如今许多独生子女从小就受到父母的百般宠爱，父母对他们有求必应、百依百顺，父母的爱是为了让女孩过得幸福，但最终的结果却往往让父母的期望落空，这种教育方式的女孩往往好发脾气、任性，这不仅让父母感到难堪，对女孩本身也是没有好处的。

许多父母对自己的女儿宠爱有加，对她们的要求也自然百依百顺，面对古灵精怪的“小公主”，父母们一直是百般呵护，但是谈起烦心事，也有不少，“有人说男孩不好管教，我看女孩是越大越不好管教。有时你说她一句，她还你十句，她比你还有理”、“我闺女每次一犯错误就说来话长地和我争论，搞得我都不知道说什么好”……

可是父母应该明白，女孩毕竟还小，思想很容易走极端，如果父母不加分辨就顺从她们的意愿，很可能让女孩养成偏执、极端的性可。无疑，这对女孩的成长是十分不利的。所以作为女孩的父母，不必对她们百依百顺，要让女孩懂得尊重和信赖父母，听从父母的意见。

当然这里所说的听从并不是孩子必须对父母的绝对服从的意思，而是应该在信任、理解和尊重女孩的基础上，让女孩对你的观点心服口服。

父母应该做到严爱结合。严爱结合是对女孩教育最好的方式，这样既能教育女孩，又能不伤害她们的自尊。父母在日常生活中可以对女孩严格要求，不放过她们犯的小错误，但要记得在严格教育之后，要安抚女孩的情绪，让她感受到父母是爱她的。这样，女孩既受到了教育，也不会对父母有抵触心理。

在教育女孩的过程中，也要注意不要用絮絮叨叨的方式，这会让女孩变得对父母反感，许多母亲反应，自己每天苦口婆心地对女儿教导，结果女儿反而不听话，而那些很少管教女儿的父母在关键时刻的一句话，有力挽狂澜的功效。由此可见，抓大放小的教育方式可能更有效果。

多给孩子一些“逆向”关怀

有一所大型动物园发生一件奇怪的事，他们园内的鹿健康状况堪忧，后来几乎到了濒临绝种的地步，政府不得不下令以巨资抢救这些野生的鹿，但是花了许多资金也没有一点效果，这让园长很发愁。

后来，有一位聪明游人向动物园提了一个看起来有些荒谬的建议，但当他把其中的原因说出来时，动物园管理者将信将疑地照做了——几只凶残的狮子放进鹿的领地。这样一来很多老弱病残的鹿都被狮子吃掉了。而那些未被狮子吃掉的鹿则为了逃避狮子的追捕重新拼命奔跑起来，这些留下来的鹿群身体日益健康了。原来这些鹿只是因为缺乏锻炼而濒临绝种危机，它们因为没有天敌，又不用为觅食担心，所以繁殖地很快，虽然这曾让鹿群一度兴旺，可是因为不再锻炼，它们中的病残者也渐渐增多。这个聪明人的建议其实正是对鹿群的“保护”，这种保护方式也被称为逆向关怀。

动物是这样，人也是一样的，对于孩子的教育，更应如此。每位父母都爱自己的孩子，家有女孩便望女成凤，希望她们在社会上能够有所作为，这是父母普遍的心情。可是很多父母不顾客观实际，生活上对女孩处处溺爱，甚至有求必应，使女孩成了养尊处优的“小公主”。这种爱女孩的方式极易造成她们依赖、消极、脆弱、懒惰等不良心理，对女孩的健康成长有百害而无一利。

可以说自从有了人类就有了挫折，人类同挫折的较量正是对人类意志力和生命力的全面检阅，挫折一旦降临，不管你愿不愿意都得去承受。但这种承受有心理主动承受和心理被动承受之分，心理被动承受者承受挫折时，心理却始终不愿接受现实，对挫折的抗拒心理不但不利于事情发展，还会削弱抵抗挫折的能力。心理主动承受者则正好相反，他们会主动想办法克服这些困难。对待痛苦和灾难，有的女孩首先表现出来的是不相信自己，选择逃避，如果挫折已经来临，只会一味逃避，那就是弱者的行为，而且逃避并不能避开挫折，面对挫折重要的是心存希望，这时父母不妨把挫折教育当成对女孩的一种考验，这样她们所承受的挫折才会有价值，她们对待困难和痛苦的态度是才衡量他们能力的标准。

挫折在人生中是不可避免的东西，有时一件事情对一个成年人可能不算什么，但对未成年的女孩也许算得上是一种挫折，因为挫折并没有一个统一的标准，也不会有任何预兆和提示，所以人们对挫折都有一种恐惧感。其实挫折能让女孩变得更成熟，也是她们人生的一笔重要财富，只看女孩会不会利用它，应对挫折的最好办法是接受它并战胜它，并在挫折中发现希望，如果仅仅让女孩接受接受挫折教育，却不灌输给女孩正确对待挫折的方法，也只有让女孩白白吃苦而已。所以父母在教育女孩时也要适当地给她们一些逆向“关怀”，面对你的女孩，要学会硬起心肠，把一半的爱藏起来，也要学会讲一些逆向“关怀”的方法：

1．让女孩吃一些该吃的苦，受一些该受的累

要让女孩理解一切拥有的东西都来之不易。不然，她们很难珍惜拥有的东西，以至于变得身在福中不知福。

2．让女孩多碰一些该碰的钉子

家长总是时时为女孩的生活安排得天衣无缝，这让女孩失去了很多了解世界的机会，但是父母的保护却可能让女孩的未来碰更大钉子，所以不如现在就放手让女孩碰一些该碰的钉子，就像鱼注定要在水里生活一样，假如你好心为它套个救生圈，只会让鱼失去生存的能力。

3．逆向“关怀”不是让女孩失去乐趣

一个女孩如果显得过于老成，做什么事都像成人一样，那么她们很可能已经失去了天真和童趣，谁都希望有个美好的童年，所以逆向“关怀”并不是剥夺她们天真的权利。

4．让女孩多动脑子

女孩有自己的想法，所以父母应该多给她们一些空间，这样可以让她们懂得什么是生活，还可以锻炼她们的应变能力。

5．有时候要让女孩走些弯路

如果只有结局没有过程，只有成功没有挫折的话，就像凭白无故地给了女孩一个毫无意义的冠军。而且父母提供的捷径女孩未必买账，即使她们真的按照父母的想法走上捷径，也不一定能走得安心，她们更可能对自己未走的充满期待。

6．多和女孩说说你的讲道理

对于女孩的疑问，父母应该有个明确的答复，免得让她们胡乱猜测，父母的含糊不清，极易让女孩理解错误。

7．多听听女孩的意见

父母要学会尊重女孩，不要什么事都按照自己的意思来，女孩的意见有她们独特的视角，也许她们提出的建议正好弥补了成年人的一些局限。