实训二

1.网络实训背景与目的

某煤焦企业占地面积120亩，包括公司新建办公大楼、万家岭煤矿、焦化厂等三个区域。企业区域内原有的楼宇设施已经有了局域网，企业信息化的新要求是将各个孤立楼宇网络连接起来，会聚在公司新建大楼的三楼中心机房，如图2.8所示。

具体网络布线需求如下：

（1）新建办公大楼共6层，信息点122个。一楼22个，二楼20个，三楼26个，四楼18个，五楼16个，六楼20个。

（2）新建办公大楼距焦化厂500 m，距万家岭煤矿1000 m。办公大楼、焦化厂和煤矿三个区域之间采用1000 Mbps连接。

（3）中心机房相电压为380～400 V，线电压为180～230 V，需要采用净化电源和UPS。

（4）中心机房设备间需要安装防雷地和工作保护地。接地电阻小于4 Ω。

网络综合布线课程设计的目的如下：

（1）综合运用网络布线知识，完成煤焦企业网络布线工程方案设计。

（2）学会团队协作解决问题的方法，增强学生自信心与团队责任心，培养学生的主动性思考能力和自主学习能力。

2.网络实训要求

教师采取同组异质（相同条件下，不同学力水平的尖子生、一般生、学习障碍生等）的策略将学生分组，每个小组成员为一个团队。每个小组设置项目经理1人，由项目经理负责组内成员的分工。按照系统集成需求分析的方法，小组成员要承担自己的职责，集思广益，完成课程设计任务。在小组讨论中，组长和组员可以多次变换角色，体验项目经理的职责。

课程设计中，教师的角色是策划、分析、辅导、评估和激励。学生的角色是主体性学习、主动思考和做决定。

3.工具/准备工作

在开始课程设计前，设计者可以准备纸、笔、尺及计算器等工具。要准备计算机若干台，计算机安装有Word/Excel字表处理软件和PowerPoint软件。还可以通过Internet收集网络综合布线工程设计的资料，完善课程设计。