《上天向我打开求知识的窗户》
在我很小的时候我就对数学就非常敏感。大约六七岁的时候，常常一些叔叔阿姨们拿许多好吃的来糖果逗我、诱惑我。只要我回答他们一个问题，并且要答对，他们才给我一颗糖，而他们常常对我出的一些题目都是数学题目，比如；两位数加两位数、一年有多少天、两年有多少天、三年有多少天等等…这些题目根本就难不倒我，而且我还不用笔。这些数字只要在我脑子里一闪而过，我就可以靠着敏锐的思维找到正确的答案。
记得有一次，我家要卖一头猪时，猪贩子把猪称了斤两以后，就开始算起了账。当我得知猪的重量和价格时，我将准确无误快速地把这头猪要值多少钱给算出来了。一开始我将把答案说出来时，那个猪贩子将信将疑，他拿出笔和纸认真算了一遍，结果他算出来的答案和我的答案是一致的。他连忙与之前有着截然不同的眼光来看得我，嘴里还不停地发出赞扬我的语气。
我还记得那个时候的我常常一个人睡在床上算一些数学题目，比如；一天有多少秒、一年有多少秒、如果人的心脏每一秒钟跳一下的话，那么一个人如果活到一百岁他的心脏一共要跳多少次等等……这些稀奇古怪的数学题目时常把我弄得寝食难安、焦头烂额的。由于想得太投入忘记了吃饭，或是没有赶到吃饭的时间那是常有的事。我觉得计算这些题目或思考这些问题是一件非常快乐的事情，尤其是想一件事情或问题时弄得百思不得其解，然后在某一时间、某一瞬间，突然激发灵感把这个使得我冥思苦想、绞尽脑汁、困扰许久的问题终于想通了“啊|原来是这样的”这种惊喜和快乐不是用语言所能形容的。
我非常享受这种不断思考一些弄不明白事情的过程和最后通过自己不间断地思索与分析得到答案的一瞬间。小的时候别人叔叔伯伯喜欢跟我考一些数学题目让我回答，大部分的题目我都能够回答出来，甚至有时一口气就能够答出来，他们都说我聪明，也都同情我，同时也都为我感到惋惜。
虽然大部分的题目我都可以回答出来，但是也有少部分的问题使我不知道或算不出来的。这个时候的我就好像失了魂似的，似乎达到了忘我的境界了，自己在做什么根本就不知道，完全思考这个事情去了。其中就有那么几件，搞得我寝食难安，真的害苦我了。下面为了缓解我上面所述的比较沉重的心情我就说一两件事情来带动我内心追求知识喜悦的心情吧。
记得那时我十来岁吧，好像是逢年过节到外婆家去做客。舅舅们都知道我的计算力非常强，就纷纷向我出题目来考我，我都一个一个地回答上了。直到后来我的一个最小的舅舅就向我出了一个数学题目，就彻底难倒我了。他说；“有三个猴子在一起摘桃子，他们把所摘的桃子都合在一起，等到他们仨猴子把桃子摘完了就开始分桃子。他们不管怎样分，反正就是多一个，分成三份之后他们就各自回到家中去拿袋子来装桃子。当第一个猴子来到桃树底下拿走了应得的一份，多的那一个并没有要。当第二个猴子来到桃树底下时，他自己还以为他是第一来的，于是他把剩下只有两分的桃子又分成三份，拿走其中的一份，并且又多一个没有拿走。当第三个猴子来到桃树底下时，他同样以为自己是头一个来的，用同样的方法把所剩下的桃子又分成三份，当他分成三份之后又多出了一个，他取走了自己的一份多的一个他还是没有要。请问在三个猴子一共至少摘了多少个桃子”
我冥思了许久还是算不出来，于是我就围绕着舅舅了转，试图想从他的口中知道答案，可是舅舅怎么也不肯告诉我，只是要我自己动脑筋慢慢猜。就因为这事，我似乎每天都在琢磨、天天都在思考、都在计算着，可是就是没有想出来，几乎快折磨我一个多月。后来在一个明媚的早上，我还在梦中正在上演着我所渴望的一切。突然从梦中惊醒，眼前灵光一闪，脑中出现一个特别敏感、特别新奇的数字“28”我马上开始就算吻不吻合，计算完之后，我发现刚好吻合、完全一致。折磨我快一个多月的难题终于被我解开了，当时我有一些欣喜若狂了，已经控制不住了，想用肢体语言来发泄我内心的喜悦。
后来我又在想为什么等于28了，28又是用什么样的方法得来的了。如果不是三个猴子，而是四个、五个，那么又会有多少个桃子呢？这里面一定有一个规律，于是我又开始不断地思索、去想，最后我想了好久好久之终于被我想出来了。原来每一轮下来都多一个，其实就是多的原先的那一个，如果一开始就把那个拿出来的话，那就没有那么复杂了。得出的结论就是：猴子只数的次方倍再加多的那一个，也就是说3乘以3再乘以3再加上多的那一个。如果是四个猴子，那么就是4的4次方加1，依次类推。
还记得一次是在我读一二年级的时候，学校旁边有一个小商店，商店里的那位老板也是我们村子了的一位伯伯。常常我们下课或是放学后都去到那里买好吃的和听他讲故事，偶尔也会向我们考脑筋急转弯的题目让我们去猜。
这天放学后，我们几个调皮鬼依旧没有回家，在他家商店前面凉棚里面玩耍，还非得嚷嚷他给我们讲几个笑话。最后他被我们嚷嚷的没有办法了，于是他向我们出了一道数学题目[也是属于一道脑筋急转弯]的类型，他说:“36口缸，9只船来装，只许装单数，不许装双数，应该怎么装?”
同样这么一道看似非常复杂数学题目足足让我思考了几年，但最后任然没有找到答案。因为我最后思考的结论是：“单数加单数等于一个双数，也就是说双个单数相加等于一个双数，而单个单数相加必定等于一个单数”这里是36口缸，9只船来装“36”是一个双数，而“9”是一个单数，就是说9个单数相加不等于36。
我知道我自己思索出来的结论之后我就跑到那位伯伯的商店里和他理论起来，开始质问他说：“你出的这到题目有问题，根本就算不出来，没有答案”而他却说：“有答案，并且刚刚好”于是我就央求他把答案告诉我，一开始他忽悠我“你那么聪明自己慢慢想吧|”他这样说的时候我的心里就在想：“如果我不知道答案的话我今天肯定是睡不好觉的”于是我就死缠烂打追在他的屁股后面，非要他把答案告诉我。他最后没有办法了，就要我去捡36个小石头自己慢慢摆吧|我捡来了36个小石头摆了半天可还是没有摆出来。他走过来又说：“你还不知道答案吗|”于是他叫我把“36口缸”用大写的方式写出来，接着我就捡了一根竹棍在地上写了“三十六口缸”他拿起这根竹棍指了指这其中这个“十”字，对我说：“你能不能把这个字改一改，比如说改成这个‘石’字”他说到这里时，我恍然大悟，顿时就明白了。原来是“三石六口缸”也就是3个石头加6口缸等于9，而9只船来装，刚好每只船可以装1个，答案就这样来的。
当我得知答案之后，我非常兴奋，因为我终于把困扰我几年的谜团给弄清楚了。同时在兴奋之下中心又带有一丝失落感，因为答案离我之前所思考的思路完全不一样。我是以数学理论计算方法去思考的，而他所述的答案却带有脑筋急转弯的色彩。感觉和我所想要的、所期盼的答案完全不一样，所以中心有一点失望。
我对数学有着情有独钟的喜爱，运算方式和填数字找规律非常敏感。总觉得把一个答案算出来之后，哪怕是一个错误的答案内心都充满无尽的喜悦。每当我遇到疑难问题时，我都会想的非常的投入，完全不知道周边的事物和时间的流逝。我喜欢这种感觉，在思考中寻找快乐，在答案中寻找真理。
相对而言我最早识字可能应该受到姐姐的影响。那个时候每天傍晚或是双休日在姐姐做家庭作业，我都会时不时地在旁边看她写作业，在她边读边写的同时有着一种潜默化的认识和好奇。有时还因好奇，给姐姐有事离开后就会情不自禁地拿起她的铅笔想乱画一番，由于手不灵活的缘故，一支完好无缺的有着尖尖铅笔，我刚刚一拿起就被我那无法控制的手用蛮力给掰断了，姐姐也因为这件事情常常欺负我。我在这种不经意的环境和气氛下，受到姐姐读书写字的熏陶下使我慢慢地接触到了汉字，并慢慢地发觉汉字的魅力和精髓了。
刚开始他们并不知道我对汉字还有着一丝好奇，随着和姐姐一起玩耍，受她读书写字的影响下，使我对汉字有了初步的了解和认识。
记得有一次，我因看到姐姐写过并听见她读过，而且她还写在门板上的数字，让我对这些数字也有了一种熟悉、亲近的感觉。一次我在不经意的情况下对门板上的数字情不自禁、脱口而出的说道““这个字怎么像一个3字”我说出这句话的时候，母亲就在身边，她感到非常惊讶。因为在她的心里没有任何人教过我，就特别想知道我是怎么认识的，就连忙问我是谁教我的，我怎么也不肯说。后来母亲又和邻居一起讨论过这个事情，伯伯婶婶们都夸我聪明，没有人教都能够认识字，在一旁的我也露出一脸得意洋洋的表情。
之后因为这件事母亲也意识到我对知识的渴望、对汉字的需要，也时不时地教我一些简单的汉字，比如：用、月、土、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、壹、贰、叄、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾，等等…这些汉字在我还没有上学的时候母亲就时不时地教会了一些，这也为我今后的启蒙奠好了基础。
这就是我在幼小的年间对于知识的渴望和一些零散的记忆。这可能是上天在我的童年时光里所夺走我一切本能拥有的一切和通往光明的希望、以及父爱之后，在我孤独寒冷的黑暗世界里向我打开另外一扇通往遐想而又璀璨的星空去找到属于自己你一颗点点星光，用它那闪闪的光环去点亮我人生的希望和所失去的一切。
这扇通往星空的窗户可能是上天夺走我一切之后所唯一赐给我一条可以生存的一条路，也是我在生活中可以寻找自我价值的一条路。我感谢上天赋予我智慧，我一定会牢牢抓住这条可能改变我人生命运的光明通道，去寻找自己那颗点点星光的价值。