如果能够在儿童时期把“精确”的观念深深植入到其“具有吸收力”的大脑中，数学课对于孩子们来说不再是一种煎熬，从而也避免了其对数学的心理障碍的产生。更重要的是，这种“精确”的数学教育能锻炼孩子的运算能力、...