练习与思考

一、填空

1．语言的功能包括________功能和________功能。

2．语言的社会功能包括________功能和________功能。

3．在各种信息传递形式中，________是第一性的、最基本的手段。

4．人的大脑分左右两个半球，语言功能及计数、推理能力等由半球掌管，音乐感知、立体图形识别等能力由________半球制约。

5．儿童语言习得一般经过________阶段和________阶段，这是儿童学话的关键两步。

二、判断正误

1．文字是建立在语言基础之上的再编码形式。

2．当说话者陈述一个客观事实时，话语中不具有主观性。

3．书刊上的话语不具有人际互动功能。

4．抽象思维要以语言为形式依托。

5．布洛卡区在大脑的右半球前部。

6．聋哑人不会说话，所以不具有抽象思维的能力。

7．不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。

8．汉语名词没有数的变化，所以汉语没有区别单数和多数的概念。

三、思考题

1．为什么说语言是人类最重要的信息传递的手段？

2．语言的人际互动功能表现在哪些方面？

3．为什么说思维离不开语言？

4．语言思维功能的生理基础是什么，有哪些体现？

5．儿童语言习得的临界期指什么？临界期的存在说明语言的哪些特性？

6．不同语言思维方式的特殊性体现在哪些方面？

7．张三说，“我们先发明了电视，然后才给电视命名，所以思维不需要语言。”张三的错误在哪里？

8．举例说明语言在社会生活中的作用。