第四节 应用六和弦时必须注意的问题

隐伏五度；隐伏八度：

和声进行中，两个外声部（高音声部、低音声部）同向跳进或是“高跳低级”（高音跳进、低音级进），进行到后面和弦为五度或是八度时，就形成了音响上的隐伏五度、隐伏八度。这样的和声音响，因为“空洞”，不够丰满，初学时被禁止。如：

例9-4-1

◆演唱、聆听建构：（分为四声部，演唱上例，聆听并感觉音响的空洞性。）

◆书面建构练习指导：

1.分析习题的调式、句式、终止式；准确判定、标注和弦级数（原位；转位）。

2.原位和弦与六和弦的连接，要正确首选使用和声连接法。

3.格外注意“外声部”的运动，认真、严格地避免“隐伏五度、隐伏八度”。

4.旋律是长音时，可适当巧妙地调整内声部的“旋位转换”或节奏运动。

5.检查：（1）IV-V的连接；（2）所有外声部的运动。

◆课堂课后书面建构练习：

1.

2.

3.

4.

◆演唱、聆听建构练习：

自由组合，分为三个声部，演唱下例，聆听并记忆音响，标记出六和弦。