第1章 前言

我国被誉为诗的国度,诗歌创作源远流长,而唐朝是诗歌发展的黄金时期。在唐朝近300年的历史中,涌现的诗人有2000多家,流传下来的诗作近5万首。唐以后,虽然诗人辈出,诗作大量涌出,且不乏名家精品,但总体上缺乏唐代诗人及其诗作中的那种情致与灵气,在艺术手法和题材领域上缺乏突破,故后人称诗、引诗多以唐为标准。

唐诗是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠,千百年来被人们反复吟咏。它们有的明白晓畅,充满生活的情趣或艰辛,读来鲜明可感;有的含蓄诙谐,洋溢着睿智的哲理之思,读来发人深省。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”从小开始读诗,可以提高孩子们的文学素养和审美情趣。

结合现代儿童的阅读习惯,我们精心选编了这本《唐诗三百首》。本书收录的唐诗都是脍炙人口的名篇佳作,篇幅短小,浅显易懂,读来朗朗上口,极富韵律感。而且,每首诗都附有简洁的注释与精彩解说,便于孩子学习、理解和背诵。此外,我们还选配了优美的插图,用图画来传达诗歌所表达的意境,做到诗中有画、画中有诗,进一步帮助孩子们加深对诗歌含义的理解。

本书是一本帮助小学生初步了解唐诗、感悟唐诗的启蒙读本,希望可以带领孩子们进入诗情画意的精神家园,让他们在充满声韵之美的词句和浑然天成的图画中,尽情领略唐诗独一无二的艺术魅力,并且能够开阔视野、丰富想象力、提高写作水平。