四、解题点睛

(一)解题步骤

完形填空的解题过程可以概括为 “总、分、总 ”三步骤。
第一步: “总”——速读全文,把握大局。

首先用 2~3分钟,以略读方式快速浏览全文。旨在了解文章的题材和体裁,从整体上把握全文内容和结构框架,找出文章的主题、大意,作者的观点、态度、思路,文章展开的线索,句与句以及段与段之间的逻辑关系及文章的语言风格或特点。

此时,应当格外注意篇章首句和尾句。篇章首句一般遵循不设题的原则,旨在让读者对全文有一个大致的了解,而且首句往往就是主题句;而尾句往往是结论句,同样为主题服务。另外,还要注意各种重复出现的词语。重复出现的词语指的是同根词的重复,以同义词、近义词或反义词形式出现的重复,相似的表达方式或句式的重复等等。这些词语相互呼应,从不同角度反复说明文章的主题,影射作者的意图,与篇章首句和尾句一起勾勒出全文的脉络走向。

第二步: “分”——往返迂回,各个击破。

逐句通读全文,但是先不要看四个选择项,做到通读与猜测并行。另外,千万不要拘泥于题目顺序,这一步解题过程可以针对不同情况分三轮解题,通俗地讲,就是会做的先做,不会的暂且放一放,留到下一轮。

第一轮,对含义明显的词汇、固定搭配或习惯用法、常用句式等纯语言知识问题,可以边读边随时猜测出答案,包括介词的用法、倒装句、虚拟语气等固定的句型或语法。巧用词汇的复现和同现关系解题。完形填空所选的是一篇文章,其同一性必然非常突出,也就是说它的遣词造句都是指向同一话题,说明同一主题的,而这一目的可以通过词汇的同现与复现技巧达到。因此做题时必须快速抓住文章主旨,抓住关键词,尽快理出与这些关键词有关的同现、复现关系,然后可以利用这些关系快速有效地找出答案。

第二轮,针对在通读过程中未能轻易猜测出答案的题目。这类题目的答案,不仅仅取决于对文章局部的理解,而是要在对语篇理解的基础上,利用上下文中字里行间的线索才能猜测出答案。

此时应首先看清每道题之间的句法关系,辨别句子是简单句、并列句还是主从复合句,并根据语法判断词性,然后根据考生自己的生活常识、背景知识与文章主题猜测该词或短语的语义范围。例如,对于动词、名词、形容词、副词等实词,应该在语篇基础上判断它们的性质:动态、静态、积极、消极、褒义、贬义等。对形容词和副词还要分辨它们是强还是弱,是修饰数量、质量、长度、面积还是形状。对于连词,更要从上下文中判断它的逻辑意义,表示并列、递进、让步还是转折等。对猜测出答案的题目,应当首先对照选择项,找出选择项中与自己猜测完全相同或十分接近的那个答案,把它填入原文,看一看还原后的句子是否符合语法规律,语义是否符合文章主题,感情色彩是否符合文段基调,如若不符合上述要求,就必须推翻原解,重新猜测。

第三轮,集中突破前两轮未能解出的题目。在前两轮的基础上,针对最后难关,直接对照选择项,利用前两轮已填入的选项缩小填空范围,采用排除法,排除不恰当的选项,最后敲定答案。

第三步: “总”——串读全文,检查核实。

串读全文,检查篇章是否已成为一个语法结构正确、用词语义准确、上下文逻辑关系严密、主题突出、内容充实、意思连贯、层次清晰的整体。

可从以下几方面对所选答案进行核查:

1.所选择的单词或短语是否符合本句内容和感情色彩,使上下文连贯通畅,与全文意义相协调;

2.所选择的单词或短语是否符合某种固定搭配;

3.所选择的单词或短语是否符合某种句型、时态、语态的特殊要求;

4.所选词本身或附近的词有无特殊要求,如有些动词后面只接动名词而不能接不定式。必要时对个别答案仍需推敲,发现不妥,要重新考虑。如无绝对把握,仍应相信第一感觉。

(二)合理利用线索

完形填空的每一个空格都不是孤立存在的,它是整个篇章的一部分,与上下文有着明显或微妙的关系,因此在选择时就要考虑到各选项与上下文的联系,必须把它们放在文章的语言环境中进行逐个推敲,同时利用自己对各种材料描写、陈述内容的了解,做出正确选择。通常这种联系或关系为考生做出正确选择提供了各种线索,比如语义逻辑、语法框架、词汇搭配以及词义的应用和概念,还有些是非语言性的一些知识等。

下面简要介绍几种微观处理选项的技巧:

1.语义线索:在完形填空中,某些项的选择可以根据“语义”来决定,即已有的词或句子的语义决定着必须选择某个选项,否则整个文章的语义逻辑就不通,内容就与作者的原意不一致。

2.语法线索:指所填入的词与上下文可能发生的语法方面的联系。

3.词汇线索:有些完形填空要填入的词与上下文其他词有各种联系,文中的词往往在词义上或搭配上决定了应填入的词。

4.概念线索:在完形填空题的上下文中,有时会出现一些词与空格内需要填的词同指一个人或事物,甚至可以在上下文中找到应填的同一个词,这也是原文复现原则。

5.语篇线索:有时完形填空的各选项同为表示一定逻辑关系或承接关系的词或词组。选项为单个单词时,首先看四个选项是否词性相同。若连词、副词混杂,先分析原句成分是否完整,可参考标点符号或其他连词的存在。确定所需的词性后,再判断逻辑题在原文中所涉及的范围。有时只是几个词之间的关系。常出现在完形填空部分的逻辑关系表示方式有连词、副词和词组(介词词组)等。

6.超语言线索:在完形填空考题中,有时不是利用以上几种线索便可以决定选项,这时往往要根据自己对试题内容的有关背景知识的了解来决定填入的选项。