第7章 《没头脑和不高兴》总结 人物与作者

《没头脑和不高兴》被新阅读研究所誉为“影响几代人的经典故事”,入选“中国小学生基础阅读书目”30种,推荐给小学一二年级阅读。作者是著名儿童文学作家、翻译家任溶溶。

摘要

1956年2月,任溶溶因为去少年宫给孩子讲故事,讲出了两个带着缺点长大的孩子的幽默故事。

“没头脑”一下子变成大人当了建筑工程师,没有把电梯画进图纸,三百层的少年宫要爬整整一个月的楼梯才能看到演出。“不高兴”长大成了演员,在演出现场,扮演老虎的他很不高兴躺下来被打死,于是没完没了地和武松对打——到头来,他们长大后还是“没头脑”和“不高兴”。

通过这些夸张、出奇、惊险的际遇,让孩子们看到了他们自以为无关紧要的小毛病的严重后果。

人物

“没头脑”做事丢三落四忘东忘西,“不高兴”永远是让往东偏往西,把不高兴当口头禅。

别人劝这两个孩子改掉坏脾气,他们都不以为然,连神仙也犯愁。为帮他们改正缺点,神仙暂时把他俩变成了大人。“没头脑”当了工程师,“不高兴”做了演员。

“没头脑”设计的少年宫建成后,有三百层,楼造好后,才想起没设计电梯,结果孩子们为了在这个大楼上看戏,要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯,这不但害了别人,也害了设计师自己,因为“没头脑”也参加了少年宫开幕式。

“不高兴”在开幕式这天演“武松打虎”,他扮演老虎,戏演到紧要关头,他的老脾气又来了,本来老虎应该被武松打死,可是他偏不高兴死,反而把武松打得东逃西躲,二人一直打到台下。台下的“没头脑”正看得纳闷,“不高兴”却打到了他的身上,于是“没头脑”在前边跑,“不高兴”在后边追,两个人从楼上滚到楼下,跌得腰酸背疼。

通过这次教训,两个人决心改正自己的缺点。在神仙的帮助下他们恢复到儿童时代。那么他们到底改正了缺点没有呢?

课程总结

作为出版社编辑的任溶溶经常要往少年宫跑,给小朋友们讲故事。他本来讲的都是翻译故事,没想到讲得多了,竟然自己头脑里也跑出了一些故事。后来那篇被看作中国儿童文学代表作之一的《没头脑和不高兴》,就在这样的情况下诞生。

故事中两个主角个性鲜明,能给小朋友很好的启示作用。

学习成果

阅读和理解本课,可以帮助你做好以下准备:

·复述任溶溶的儿童文学作品以及其在文学上的重要成果

·总结《没头脑和不高兴》的故事情节

·分析两个主要角色的性格特点