（三）中国共产党恢复了马克思主义“实事求是”的思想路线，带领中国人民开创了中国特色社会主义道路，实现了“富起来”的伟大任务
新中国成立之后，我们党对如何建设社会主义进行了艰苦的探索和实践，取得了伟大成就，也积累了丰富的经验和深刻的教训。在党的领导下，迅速恢复了国民经济生产，实现了社会主义改造，建立了社会主义的各项基本制度。但是在后来的实践中，“由于党在指导思想上‘左’的错误，很多关于社会主义建设的正确思想没有得到贯彻落实，甚至发生了‘文化大革命’那样的全局性的、长时间的严重错误，使我们党在探索社会主义历程中遭到严重挫折”[1]。改革开放以来，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体坚持实事求是的思想原则，彻底否定了“以阶级斗争为纲”的错误路线，拨乱反正，客观地评价毛泽东的历史地位，继往开来，开启了中华民族伟大复兴的新篇章。
以真理标准的讨论为契机，中国共产党恢复毛泽东同志概括提出的“实事求是”的马克思主义思想路线，对时代主题做出了从战争与革命向和平与发展转变的基本判断，对中国社会历史做出了处于社会主义初级阶段的基本定位的判断。以这些基本判断为基础，果断放弃了阶级斗争和继续革命路线，提出了以经济建设为中心，坚持改革开放和坚持四项基本原则的社会主义初级阶段基本路线，形成了邓小平理论。邓小平理论成为新时期我国社会主义建设实践的行动指南。“邓小平同志第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想观点继承和发展了马克思主义，开拓了马克思主义新境界，把对社会主义的认识提高到了新的科学水平，创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义。”[2]如果说，毛泽东思想是以革命为核心范畴的中国化马克思主义，是马克思主义中国化的第一次历史飞跃的话，那么，邓小平理论就是以改革为核心范畴的中国化马克思主义，是马克思主义中国化的第二次历史飞跃和第二大理论成果。在这一成果的指引下，通过40年改革开放的伟大实践，中国走上了富强道路，中国人民实现了“富起来”的愿望，在中华民族伟大复兴的道路上大大前进了一步。
在谈到改革开放的伟大历程时，习近平同志总结指出：“改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。”[3]在新的历史时期，“我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须合乎时代潮流、顺应人民意愿，勇于改革开放，让党和人民事业始终充满奋勇前进的强大动力。我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想和体制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，使中国大踏步赶上时代”[4]。改革开放的伟大实践是在马克思主义中国化思想成果的指导下展开的。社会主义初级阶段的基本路线本身就将坚持马克思主义作为根本的政治原则。
今年是真理标准大讨论和改革开放40周年，也是马克思诞辰200周年和《共产党宣言》发表170周年，全国各地都在开展各种纪念活动。如何评价改革开放40年的伟大历史意义，尤其是如何理解邓小平理论与马克思主义理论和毛泽东思想之间的相互关系，具有十分重要的现实意义。毋庸讳言，实际生活中存在着不同的错误倾向。倾向于毛泽东思想的人在评价邓小平理论的时候，常常轻视或者贬低邓小平的理论贡献，忽视邓小平理论与毛泽东思想的差异，总是力图寻找邓小平理论的毛泽东根源，强调邓小平正确的东西毛泽东都已经有了，没有新意，不足为奇；另一些人则相反，他们试图划清邓小平理论与毛泽东思想的界限，只看到差异，而否认邓小平理论与毛泽东思想之间的内在联系，目的是批判邓小平理论，批评改革开放的路线，认为这条路线彻底地背离了毛泽东思想，背离了马克思主义和社会主义。与这些抽象地肯定毛泽东思想的人不同，另一些人则倾向于肯定邓小平理论，他们也强调邓小平理论与毛泽东思想之间的差异，目的是突出邓小平理论的重要贡献，强调邓小平理论的特殊性。这些人用邓小平理论否定毛泽东思想，用改革开放彻底否定改革开放前的30年，甚至否定整个革命历史，认为改革开放才真正使中国告别革命，逐渐回到了人类文明发展的正确道路。他们实际上是在否定毛泽东思想和整个马克思主义的意义上来肯定邓小平理论及其价值的，从本质上说，这不是对邓小平理论的肯定，而是对其基本意义的毁灭，是根本的曲解。
我们党从来坚持辩证的、历史的原则来看待马克思主义和中国马克思主义的发展历程，因此既不否定过去，也不是停留于过去止步不前，而是与时俱进，永立时代潮头，引领时代发展。在评价邓小平理论与毛泽东思想的关系上，我们党始终坚持实事求是的原则，坚持辩证发展的观点，既不用毛泽东思想否定邓小平理论，也不用邓小平理论否定毛泽东思想。不用改革前否定改革后，也不用改革后否定改革前，而是强调继承和发展，既看到同一性，也看到差异。只看到前者，就会贬低甚至抹杀邓小平同志的巨大贡献。相反，只看到后者而看不到继承，就会歪曲邓小平理论，甚至可能把邓小平理论看成对毛泽东思想乃至于对整个马克思主义的背离。不管是肯定这种“背离”的捧杀，还是否定这种“背离”的棒杀，都不符合客观实际。这里的关键是如何坚持马克思主义实事求是的思想路线，坚持辩证的历史唯物主义观点，客观地看待实践和理论的继承与发展问题。不能坚持辩证的发展观，就必然导致抽象的同一论或者割裂历史的二元论。评价邓小平理论和毛泽东思想的关系，就像评价毛泽东思想与马克思主义的关系一样，既要看到联系，也要看到发展，既要看到同一，也要看到差异。
在新的历史条件下，邓小平同志运用历史唯物主义的基本原理客观地分析了当时的社会历史状况，正确地判断了我国所处的社会历史方位，提出了符合我国社会主义初级阶段基本国情的路线、方针、政策，开启了我国社会主义现代化建设的新阶段。这是一条理论与实际相结合、理想与现实相结合的路线。在这一路线的指引下，中国从毛泽东时代的“站起来”最后走向了“富起来”的民族复兴道路，这是对中华民族的伟大贡献，也是对社会主义和人类进步事业的伟大贡献。邓小平理论是马克思主义中国化的第二次历史飞跃。邓小平同志旗帜鲜明地坚持四项基本原则，坚持马克思主义和毛泽东思想的指导地位，才保证了中国改革开放的社会主义方向，避免了类似于苏东剧变那样的改旗易帜的历史悲剧，中国的社会主义事业才得以顺利展开，我们才能够在短短40年的时间内创造各种奇迹，日益“富起来”，并且日益接近世界历史舞台的中央。
中国特色社会主义是在反思传统社会主义，反思经典社会主义的基础上，结合中国现实做出的现实选择，相对于马克思主义创始人提出的“社会主义”和“共产主义”，它当然还“不够格”“不合格”。这就导致一些人从传统社会主义的立场，从经典作家描述的成熟社会主义的立场批判中国特色社会主义，甚至否定改革开放，认为中国特色社会主义和改革开放背离了科学社会主义的原则，让中国越来越像资本主义和接近资本主义。这些人看不到今天的巨大历史进步，看不到改革开放实现了“富起来”的历史飞跃。他们分不清主次，夸大现实中的问题和矛盾，从抽象的理想原则批判现实，甚至存在用前30年的建设历史否定改革开放的思想倾向。他们忽视或者说看不到中国特色社会主义是马克思主义中国化的特殊形态，中国改革开放是在马克思主义的指导下进行和展开的。割裂中国特色社会主义理论与马克思主义之间的内在联系，就是否定马克思主义在中国“富起来”中的作用。看不到中国特色社会主义理论与经典社会主义理论之间的差异，就是忽视中国特色社会主义理论的特殊贡献。
中国从“站起来”到“富起来”的历史，就是马克思主义中国化的历史，就是中国共产党人运用马克思主义实现中华民族伟大复兴的历史。历史已经雄辩地证明，中国的“站起来”和“富起来”都是在马克思主义的指导下实现的。今天中国进入了“强起来”的新时代，更需要坚持马克思主义的指导，坚持用马克思主义的立场、观点和方法正确理解革命、建设与改革之间的关系，理解“站起来”、“富起来”和“强起来”之间的辩证关系。坚持马克思主义指导，就是坚持用历史唯物主义的立场、观点和方法把握现实，分析世情、国情和党情，就是坚持用马克思主义中国化的最新成果指导实践，将实现中华民族的伟大复兴和构建人类命运共同体有机结合起来，为谋求人民利益和人类进步事业做出更大的贡献。
[1]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）.北京：学习出版社，人民出版社，2016：22-23.
[2]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）.北京：学习出版社，人民出版社，2016：23.
[3]党的十九大文件汇编.北京：党建读物出版社，2017：7.
[4]党的十九大文件汇编.北京：党建读物出版社，2017：10.