第二章　浙江省会计从业人员资格考试复习技巧

很多参加浙江省会计从业资格考试的考生并非都是科班出身，零基础报考会计从业资格考试的考生大有人在，一举通过考试的也不在少数，究其原因，无非是我们对学习的态度和方法是否端正。接下来，和大家分享一下关于浙江省会计从业资格考试的有效方法：

一、两大技巧

（1）关于看教材

根据往年的考题可以发现浙江会计从业资格证的考题都来源于教材，所以熟记教材是必须的。而看书要循序渐进，考生可以分以下四步走：

第一，通读教材，以最快的速度从头至尾、一字不落的通读。在这一步中，不要求你完全掌握理解其中的知识点，只需要你大致了解教材的基本框架构成。

第二，分章节重点学习。根据考试大纲结合教材，分章节逐一去学习，其中的重点知识、难点知识也要逐一突破。一定要一步一个脚印，不要遗漏掉其中的知识点。

第三，重点知识学习，每个章节的知识点都学习完之后，对整本教材的知识点进行梳理与归纳。对熟悉的知识点加深记忆与理解，对知识盲区重点突破。

第四，查漏补缺，对自己存在问题的地方，针对性的学习。这遍在看书的过程中可以走马观花，熟悉的地方可以不再去看，只看自己还比较生疏的地方。

（2）关于做题

在备考期间除了需要看书之外，做题也是必不可少的。做题可以分为三个阶段：

第一个阶段，每学完一个章节或者一个知识点后，就做些相关的练习题。通过做题不但可以对知识点加深印象，还可以揣测出本知识点的出题方向。有利于考生对知识点印象的加深，提高学习效率。

第二个阶段：做模拟试卷和历年真题。做模拟试卷的过程中可以知道会计从业考试的题型，考试重点；做历年真题，研究考题的命题思路，找出每个知识的考点，并对此部分考点再次学习加深印象。

第三个阶段：模拟考场，严格按照考试时间在规定的时间内自己做整套试卷。学会合理分配时间，这样在考试时才不会紧张以致考试时间不够。

二、三大忠告

（1）学习态度要老实：一就是一，二就是二，决不自欺欺人，不懂不能装懂，虚心向他人请教。

（2）平时学习要扎实：不放过每一个知识点，尤其对容易混淆的东西要下更大工夫搞清楚，基础要牢固，半途改行者更要夯实基础，而牢固的基础来自扎扎实实的点滴积累。

（3）正确理解学习和考试的关系：学习的目的是为了掌握新的知识，而考试只是验证自己掌握知识程度的一种手段。因此在学习过程中，要尽可能全面、熟练地掌握书中的内容，而不是单纯从考试的角度去考虑哪些内容需要，哪些内容不需要。这样，即使考试时题目难一点或偏一点，也不会茫然无措。

三、六大学习方法

（1）会看书：要取得好成绩，抓住教材内容的细小变化很重要。充分利用教材与圣才题库和电子书。

（2）带着思考学习：多问为什么，给自己出题，书本常合起来想想，实践中遇到这类题该怎么办？注意比较归纳，逐步浓缩，形成清晰的知识串。久而久之，离开课本也头头是道，不会到考试时，脑子里一团糟。

（3）关注错误：平常多做实战演习，每次对照标准答案做总结，把做错的知识点在教材中标出来，并对做错的题目进行深入分析，找出真正的原因：是概念理解不正确，是计算错误，还是粗心大意？通过对比反思，归纳小结，加深对概念的理解。然后适当做一些相关练习，提高计算的正确率，严密关注错误，做到不再重犯。

（4）重视弱点：记忆是成人学习的薄弱环节，但有些内容又必须要记。所以在记忆环节，要格外重视。

（5）开阔视野：要博采众长，平时多看相关的报刊杂志，及时学习新准则、新方法，这样考试时遇到新知识点就不慌了。

（6）温故而知新：在完成一个章节学习内容后，先趁热打铁，对该章内容融会贯通，再将第一章至该章的内容贯穿起来过一遍，然后才开始学习新的章节。

四、应试技巧

掌握一些从实践中总结出来的应试经验和技巧，可以在考试时充分发挥自己的实际水平，取得较为理想的成绩。

（一）考前准备要充分

无纸化考试考生不仅需携带身份证和准考证，还需带上钢笔（或签字笔），以便演算。

（二）答题方法与技巧

不论什么考试，有一些答题方法和技巧都是值得了解并合理应用的。

（1）先易后难地做题

在无纸化系统下载试题之后，正式答题之前，一般有一段时间间隙。考生可以利用这段时间浏览一遍试题，全面了解一下题量以及试题难度分布等，然后大致计划一下答题时间，即第一遍做题用多少时间，第二遍用多少时间，最后留多少时间来检查等。

一般来说，对一套试题，应采用“先易后难”的做题总原则，将考试过程分成做简单题、攻克难题、检查等三个步骤来进行。

当阅读一道题时，如果不能第一时间看出该题的做法，或者该题的做法非常麻烦，需要的步骤多、时间长，就可以先不做该题，对该题做一下标记即跳过。在无纸化考试系统中，提供了标识功能供考生使用，用鼠标单击一下相应按钮，然后继续做下一题即可。

第一遍剩下的题目往往需要考生进行仔细分析和思考，甚至有的题目还需要比较复杂的计算才能得出答案。如果在做题过程中陷于某道题的时间较长，无法进行下去，千万注意及时暂时放弃该题，不要在一道题上花掉过多时间。在做难题过程中，还是应注意对没有完成或暂时无法解决的题目做标识，否则后面自己就不知道还有哪些题目没有完成了。

在考试最后，尽量安排时间对试题进行检查。在检查的过程中，如果还存在拿不准的题。最好不要改变答案，因为往往第一感觉的正确性更大。

（2）看清题目，领会题目的考查意图

答题时，首先要看清题目要求，然后再寻求最佳答案。比如，单项选择题要求选择一个最佳答案，显然，除最佳答案之外，备选项中的某些答案也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了。如果看到一个自己觉得是正确的备选答案就立下决断，对其余的答案连看都不看一眼就放过去，很可能会丢掉不该丢掉的分。一道周密的单项选择题，所有的选项都可能具有吸引力，然而，事实上只有一个是正确的答案。因此，建议考生一定要看清所有的选项，然后再进行选择。

例如：账户发生额试算平衡是根据（ 　 ）来确定的。

A．资产=负债+所有者权益

B．收入-费用=利润

C．借贷记账法的记账规则

D．平行登记规则

乍一看，本题中所提供的选项均是正确的，可这是一道单选项，不可能都对，所以，此时就要看清题目要求，重新判断。根据所学知识可知。发生额试算平衡法是按照“有借必有贷，借贷必相等”的记账规则来确定的，故此题的正确答案为选项C。

对于一些综合题和计算题，更要字斟句酌，充分理解、领会题目的考查意图，不要盲目解题。

（3）不会做的题怎么办?

复习准备得再充分，也可能有自己不会做的题目。碰到这种情况，首先不要惊慌失措，题目的难度对所有考生都是一样的，自己不会做。别人也同样可能不会做。

实在无法确定答案的题目，先看清题目的评分要求，如未注明做错要倒扣分数，一定要猜测一个答案。对于简答题或计算题，把自己能够想到的、与该题目相关的语句或公式答上，或许可以得到要点分或步骤分。

（三）各题型答题技巧

各地会计从业资格考试题型有所不同，不同的题型有不同的答题技巧，掌握这些技巧可以有效提高考试的通过率，甚至考出高分。

（1）单项选择题（单选题）。

顾名思义，单项选择题只有一个正确答案。相对于其他题型，单选题是最简单的。能否在单选题中拿到尽可能高的分数是能否顺利通过考试的关键。

解答单项选择题时，以下技巧可供参考。

①运用排除法。

如果解题时不能一眼看出正确答案。应首先排除明显荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题。题目与正确答案几乎都直接摘抄自指定教材或法规，其余的备选项需要命题者自己设计。即使是高明的命题专家，所出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能排除一些选择项，就可以提高选对答案的概率。

例如：下列选项中，不属于费用的是（　　）。

A．财务费用　 

B．管理费用

C．销售费用　 

D．制造费用

显然，在本题中，答案A、B、C均属于期间费用，如果其中一个对，那么另外两个均对。但这是一道单项选择题，不可能都对，于是A、B、C可以排除（正确答案：D）。

②运用比较法。

比较法是指直接将各备选答案加以比较。并分析它们之间的不同点，集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。

例如：企业以银行存款偿还债务，表现为（　　）。

A．一项资产增加，另一项资产减少

B．一项负债增加，另一项负债减少

C．一项资产增加，一项负债增加

D．一项资产减少，一项负债减少

本题的关键词是“以银行存款偿还债务”，备选答案中对于该项经济业务所涉及的会计科目只包括资产和负债。试题的基本项说明“以银行存款偿还债务”，这必然会导致企业的资产和负债发生变动，由会计恒等式“资产=负债+所有者权益”可知，这两个会计科目肯定是发生同时增加或同时减少的情况，故答案应是C或D。银行存款属于企业的资产，用银行存款偿还债务，必然会导致企业的资产减少，现在再来对比选项C、D，很显然正确答案为D。

③运用猜测法。

如果考生在考试过程中，想尽方法都不能得出确定的答案，那也一定不要放弃，要充分利用所学知识去猜测答案。不选答案肯定不能得分，选了答案就有可能得分。在猜测之前，尽量先排除掉干扰答案。一般来说，排除的项目越多，猜测出正确答案的可能性就越大。

（2）多项选择题（多选题）。

多项选择题每道题所涉及的考点较多，但在答题技巧方面与单项选择题基本一致，需要注意的有以下两点。①多项选择题分值较高，每小题2分。但其评分标准是多选、少选、错选、不选均不得分，因此需运用掌握的知识推敲每一个答案，慎重选择。②多项选择题至少有两个正确答案，因此在运用排除法时只要能够准确地排除掉两个选项，剩余两个选项就是正确答案。

（3）判断题。

对该类题型，需要准确地判断出题目的对错。做题时，尽量根据所掌握的知识对每个题作出判断。

解答判断题，除了根据自己掌握的知识直接判断以外，还可以通过以下技巧，提高得分概率。

①分清绝对和相对概念。

判断题通常不是以问句出现，而是以陈述句出现，要求考生判断一条事实的准确性，或判断两条或两条以上的事实、事件和概念之间关系的正确性。判断题中常常会有绝对概念或相对概念的词，表示绝对概念的词有“总是”、“决不”等，表示相对概念的词有“通常”、“一般来说”、“多数情况下”等。了解这一点，将为考生确定正确答案提供帮助。

判断题中含有绝对概念的词，这道题很可能是错误的，如“只要企业拥有某项财产物资的所有权就能将其确认为企业的资产”。统计表明，大部分带有绝对概念词的问题，“对”的可能性小于“错”的可能性。当你对含有绝对概念词的问题没有把握作出判断时，想一想是否有什么理由来证明它是正确的，如果找不出任何理由，“错”就是最佳的选择答案。

判断含有相对概念的词，这道题很可能是正确的。如“对于明细科目较多的总账科目，可在总分类科目与明细分类科目之间设置二级或多级科目”；“在中华人民共和国境内设立的企业，会计核算可以不以人民币作为记账本位币”；“会计主体是企业进行会计核算的基本前提之一，一个企业可以根据具体情况确定一个或多个会计主体”等都属于相对概念。

②只要题目有一处错误，该题就可判断为错误的。

例如下面这道题：

资产负债表是反映企业某一特定日期资产、负债、所有者权益变动情况的动态报表。通过它可以了解企业资产的构成、企业债务偿还能力和企业资金的来源构成。

本题包含两个问题：资产负债表是否属于动态报表；题目中表述的资产负债表的意义是否正确。如果这两个问题中有一个是错的，那么整个命题就是错的。本题答案应该是“×”，错就错在第一个问题。资产负债表是反映企业某一特定日期资产、负债和所有者权益变动情况的静态报表。

③运用大概率事件。

解答判断题是指出其正确还是错误，因此即使自己对题目完全没有把握，也有50％的概率猜对答案。

统计表明，在一份标准化的试卷中，判断题正确答案为“×”的概率占60％～80％，也就是说，一份有判断题的试卷，如果已经将其中的六七道题判断为“×”，则余下的没有十分把握的题就可以考虑判断为“√”：反之，如果在前面已做的题中已经有6道题判断为“√”，余下的题目就要着重考虑判断为“×”。

这就是“运用大概率事件”的方法，但是运用该方法首先得对该题目有个大概的判断，如果完全没有把握，在试题要倒扣分的前提下，倒不如不作任何判断。

④酌情猜测。

这种方法只能运用在判断错误不倒扣分数的地区。在这个前提下，哪怕没有足够的时间阅读题目，也一定要猜测一个答案，毕竟答对的概率是50％。

（4）分析题。

分析题包括会计分录题、业务核算题、计算分析题、计算与实务题、业务综合题、计算题、试算平衡题以及综合题等题型。这些题型主要考查考生分析问题和处理问题的能力，相对来说难度较大，涉及的概念、计算公式较多。

这类题型的分数在一份试卷中所占的分量一般都较大（约为20％～40％），所以必须予以足够的重视。如果本类题得分不多，要想通过考试就很困难。当然，在“会计基础”这门课中，可作为计算与分析题的范围较窄，易于把握，只要在考前进行有针对性的训练，得分并不困难。

解答计算与分析题时，掌握以下几个方法。可以避免丢掉不必要丢掉的分数，争取更多的得分。

①详细阅读试题。对于分析题，一般来说，建议对题目要求至少阅读两遍。一方面，这样可以准确理解题意，不至于忙中出错；另一方面，还可能从中获取解题信息。

例如：君明企业2014年1月1日借入一笔期限为6个月的款项，借款本金为1000000元，季度利率为9％，利息按季度计提，到期一次还本付息。

要求：编制取得借款、计提利息、偿还利息的会计分类。

解题过程：首先通读一遍试题，得知本题需要编制取得借款、计提利息、偿还借款的3个会计分录。编制会计分录时必然会确定相应的金额，其中取得借款的金额题目中已经给出，但企业按季应计提的利息金额并没有明确给出，需要考生自己计算，具体计算方法如下。

根据题意，企业按季计提的利息应为1000000×9％=90000（元）

确定解答本题的关键金额后，可根据所学知识编制会计分录了，相关会计分录如下。

2014年1月1目，取得借款

借：银行存款　  1000000

贷：短期借款　  1000000

2014年3月1日，计提利息

借：财务费用　  90000

贷：应付利息  90000

2014年还本付息

借：短期借款　  1000000

应付利息　  90000

财务费用　  90000

贷：银行存款　  1180000

②题目要求算什么就算什么。

解答分析题时，要弄清题目要求计算的是什么，与本题要求无关的问题不用去计算。计算多了，难免出错。