- 冯增俊《当代比较教育学》笔记和课后习题详解
- 圣才电子书
- 16字
- 2020-11-18 23:09:59
第4章 教育国际化与国际理解教育)
4.1 内容提要
1.教育国际化是近年来世界教育发展变化的一个重要趋势,也是一个使用广泛而又有丰富内容的概念。真正意义上的教育国际化是出现在第二次世界大战以后,伴随着经济全球化的趋势而形成的。
2.教育国际化涉及教育的方方面面,包括教育观念、教育目的、办学体制、培养目标、学科课程、人才交流等极为广泛的内容。
3.国际教育组织是教育国际化的推动力量,其中,联合国教科文组织等机构成为教育国际化重要的带头力量,国际教育援助等成为教育国际化的重要手段。
4.国家教育国际化是建立在经济和科技走向全球一体化基础上的政治、文化等方面的一种在全球范围内相互渗透、相互影响、相互融合的教育趋势。
5.国家教育国际化在对世界各国的教育和社会发展带来促进作用的同时,也会给各国教育的发展带来一系列的问题和矛盾。
6.国际理解教育就是要创建一种以促进国际理解为目标,培养具有国际理解品性和能力的人,促使文化之间相互尊重、相互理解、共同发展的教育。