- 国家职业资格考试《职业道德》考点归纳与典型题详解
- 圣才电子书
- 3355字
- 2020-12-01 13:38:49
1.2 典型题详解
一、单项选择题
1.( )是人区别于动物的一个很重要的标志。
A.智力
B.素质
C.道德
D.品德
【答案】C
【解析】道德是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念和社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、个人与社会之间以及人与自然之间的关系的特殊行为规范的总和。智力有高低,并不能把人和动物区别开来,素质受到道德的制约,品德的内容来源于道德,没有道德规范就难以评价个体的品德。
2.根据马克思主义理论,道德属于( )领域,是一种特殊的社会现象。
A.经济基础
B.社会组织
C.社会上层建筑
D.社会设施
【答案】C
【解析】上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑。政治上层建筑是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。思想上层建筑是指适应经济基础的社会意识形态,包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、宗教等等。
3.从业者在职业岗位中表现出来的尽职尽责、诚实守信、奋力拼搏、艰苦奋斗的作风等,都属于( )。
A.职业作风
B.职业良心
C.职业荣誉
D.执业纪律
【答案】A
【解析】职业作风,即从业者在职业活动中表现出来的相对稳定的工作态度和职业风范。从业者在职业岗位中表现出来的尽职尽责、诚实守信、奋力拼搏、艰苦奋斗的作风等,都属于职业作风。职业作风是一种无形的精神力量,对其所从事事业的成功具有重要作用。
4.职业道德的( )是指职业道德在职业活动中所具有的具体效用。
A.特征
B.定义
C.功能
D.内涵
【答案】C
【解析】职业道德的功能是指职业道德在职业活动中所具有的具体效用。它对职业活动具有导向、规范、整合和激励等具体功用,引导职业活动沿着健康、有序、和谐的方向发展。
5.海尔对一般工人实行的“三工并存”,三工即试用工人、合格工人、优秀工人,凡新进员工均有一定试用期,试用期满,经考核合格,转为合格工,合格工中的佼佼者可转为优秀员工;反之,优秀员工可能因工作失误转为合格工或试用工。动态的员工有不同薪酬支付政策,优秀员工不仅给予住房补贴,每年500元的医疗补贴等,而且还佩戴荣誉性标志。这体现了职业道德的( )功能。
A.导向
B.规范
C.整合
D.激励
【答案】D
【解析】激励功能是指职业道德能够激发从业人员产生内在动力的效用。实现激励功能的途径之一就是通过考评奖惩机制,不仅满足从业人员物质和精神需求,更重要的是促进从业人员生产强大的精神动力,最大限度地挖掘内在潜力,既有效保证职业行为沿着企业预期的目标和方向发展,又有利于从业人员自我价值的实现。海尔的做法就是这条途径的体现。
6.学习职业道德,对提高我们的自身素质有很重要的意义,即( )。
A.是培养一代新人的需要
B.有利于培养政治责任心和集体主义精神
C.有得于培养良好的职业道德
D.有利于帮助我们树立“五爱”精神
【答案】A
【解析】职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它对职工提高科学文化素质和职业技能具有推动作用,是培养新一代新人的需要。
7.职业道德真正形成于( )。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
【答案】B
【解析】不同的社会形态,有不同的生产活动和职业道德要求,职业道德在原始社会已经产生,真正形成是在奴隶社会。
8.在中国传统伦理道德思想中,( )是儒家道德思想的核心,是最高的道德原则,也是职业道德的基本要求。
A.“仁”
B.“义”
C.“礼”
D.“信”
【答案】A
【解析】在中国传统伦理道德思想中,“仁”是儒家道德思想的核心,是最高的道德原则,也是职业道德的基本要求。“仁者,爱人”,不仅要求执政者要“仁民爱物”、“利民”、“富民”,坚持“民为邦本”,同时也要求社会生活中的每一个人从“爱人”出发去处理人际关系,达到“人和”。
9.在中国传统道德中,“礼之用,和为贵”强调的是( )。
A.礼法的运用,要把求得一团和气作为重点
B.道德的根本目的在于增进团结
C.讲文明礼貌,没有高低贵贱之分
D.以礼待人,促进和谐相处
【答案】D
【解析】“礼之用,和为贵”的意思是运用礼貌、礼仪对待他人,就能收获到和谐的人际关系。
10.新型的社会主义( ),决定了社会主义的职业道德不同于以往社会的职业道德,它不再是为少为数人服务,每个人挣钱养家的道德。
A.政治关系
B.利益关系
C.经济关系
D.体制关系
【答案】C
【解析】社会主义即使在其初级阶段上也已经是以生产资料公有制为主体的多种经济成分,在分配上采取以按劳分配为主体的多种分配方式,人与人之间基本上实现了团结、友爱、平等合作的关系。这种新型的社会主义经济关系,决定了社会主义的职业道德不同于以往社会的职业道德,它不再是为少为数人服务、每个人挣钱养家的道德。
11.社会主义道德建设的基本要求是( )。
A.心灵美、语言美、行为美、环境美
B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
C.仁、义、礼、智、信
D.树立正确的世界观、人生观、价值观
【答案】B
【解析】1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》第40条规定:“提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物为中华人民共和国全体国民的公德。”1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国宪法》,把“爱护公共财物”改为“爱社会主义”,从而使“五爱”成为社会主义新时期道德建设的基本要求。
12.下列哪种说法是不正确的?( )
A.在任何社会制度下,社会效益都是手段而不是目的
B.计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划
C.社会主义市场经济的最终目的是满足社会需求
D.计划经济和市场经济都是经济手段
【答案】A
【解析】12.A项错误,社会效益指最大限度地利用有限的资源满足社会上人们日益增长的物质文化需求。所以说社会效益是目的而不是手段。
二、多项选择题
1.人生在世,最重要的事是( )。
A.学科学
B.学做人
C.学做事
D.学劳动
【答案】BC
【解析】1.人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,二是学做事。做人最重要的是以德为先,做有德之人。
2.企业的正常运行和发展,需要从业人员具有( )。
A.一定的技术
B.忠于职守、敬业奉献、廉洁奉公的职业道德品质
C.一定的能力
D.办事公道的职业道德品质
【答案】ABCD
【解析】从业人员的职业技能水平和职业道德素质,是企业正常运行和发展的基础和保障。AC项是职业技能的体现,BD项是职业道德素质的体现。
3.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是( )。
A.公忠为国的社会责任感
B.恪尽职守的敬业精神
C.自强不息的拼搏精神
D.诚实守信的基本要求
【答案】ABCD
【解析】中华民族在长期的历史发展中形成了具有自身民族特色的职业道德精神。其精华内容包括:公忠为国的社会责任感;恪尽职守的敬业精神;自强不息、勇于革新的拼搏精神;以礼待人的和谐精神;诚实守信的基本要求;见利思义、以义取利的价值取向。
4.下列关于市场经济与职业道德的说法中,正确的是( )。
A.促进市场经济繁荣发展,应多鼓励消费,少提倡节俭
B.市场经济条件下,讲职业道德不利于营造竞争氛围
C.市场经济对职业道德既有正面影响,又有负面影响
D.市场经济要求人们具有义利并重的道德观点
【答案】CD
【解析】在生活日渐富裕的情况下,实现现代化和民族振兴,仍然要坚持勤劳节俭;提倡勤劳节俭、艰苦奋斗,决不是要人们过“苦行僧”式的生活,而是要有一种勤奋有为、不断进取的精神状态和节俭办事的正确理念,所以A项错误。在市场经济条件下,加强职业道德建设是市场经济自身发展的内在要求,有利于营造竞争氛围,所以B项错误。
5.职业道德建设是精神文明建设的重要组成部分,因为( )。
A.社会主义精神文明的核心内容是思想道德建设
B.职业道德建设是道德建设的重要组成部分
C.精神文明建设是职业道德形成,巩固,深化的重要保证
D.人人讲职业道德,社会风气就会改观,精神文明整体化水平就一定会提高
【答案】ABCD
【解析】职业道德建设是精神文明建设的重要组成部分,主要表现在:职业道德建设是道德建设的重要组成部分;思想道德建设是社会主义精神文明的核心内容;精神文明建设是职业道德形成、巩固、深化的重要保证;从业人员不断提高自身的职业道德修养,有利于社会风气的改观,精神文明整体水平的不断提高。