（五）归纳概括的常见问题

在归纳概括的实践中，考生常常会出现各种各样的问题。以下是专家阅卷过程发现的几类主要问题：

1．材料体系把握不够完整，特别是没有把握住材料中的内部联系，便匆匆下笔，显得随意草率；

2．部分考生对客观要点认识不够，在没有对给定材料形成正确认识的情况下便动笔，导致以偏概全、错漏残缺；

3．容易本末倒置，侧重于给定材料中的细枝末节而忽视关键要点，因而在答题时往往偏重于事实细节的描述而缺乏概括的意义；

4．有些考生习惯用形象的词语或者迂回的方式来进行表述，使概括变得拖沓冗长、缺乏质感；

5．容易受个人倾向和主观臆断的影响，慨然写出，答题不够客观、真实，丧失了大量有效信息和概括对象的原貌。归纳概括题作答时不能加入自己的主观判断，而要对客观材料进行完整、准确的把握和客观的反映，应尽量使自己的答案都能在给定材料中找到与之相对应的信息点。