摘要

西部地区教育的发展关系到新一轮西部大开发能否有效实施，关系到全面小康能否如期建成，关系到“一带一路”建设能否深入推进。站在新旧时期的交汇点上，从西部大开发、全面小康建设、“一带一路”建设推进三个视角看西部地区的教育发展，认为教育之于西部大开发，要继续增加各类教育投入、加大对口支援力度、加强师资队伍建设和推进区域开放办学；教育之于全面小康建设要从增加人均受教育年限、提高大中专毕业生比例、普及特色文化教育和提升教育对就业的贡献度四个方面着力；而面向“一带一路”建设推进的新时期，要致力于发挥教育在人文交流中的基础作用、发挥教育外交的特殊功能，稳步推进教育开放合作以及加快人才培养培训。西部教育的发展要借力国家战略大方向，审视自身特色、基础以及薄弱所在，扬长补短，全面提升教育发展水平，实现西部地区教育资源的优化配置和教育发展新突破。