序　一

胸外科医师的培养是一个周期最长、涉及其他专业知识最多的专业之一。要求具备胸外科坚实的理论基础和手术技能，方可独立担负起胸外科临床工作。每个手术病例均有其细微的不同，往往这些差别会影响手术过程中的决策，同时也影响着术后的治疗效果。张文峰教授根据其廿余年从事胸外科及心脏血管外科的临床经验，从不同的角度、不同的高度去结合临床，着重强调了与手术密切相关的应用解剖知识，以便胸外科医师在学习中能够融会贯通，达到缩短学习曲线的目的。书中的插图是作者为使阐述更加清楚明白而悉心手绘，也是其作为一个外科医师基本素质的体现。

目前胸外科腔镜微创技术的发展，使得很多胸外科医师可能逐于潮流，甚至一些年轻的胸外科医师直接起步于腔镜微创技术，当遇到疑难、高风险的胸外科手术时，可能会束手无策。并非危言地讲，很可能一些高难度、高风险的手术，年轻医师只能在历史书中见到，更谈不上自己能够独立完成手术操作并发扬光大了。如此，对于我国胸外科是发展的喜悦抑或是潜在的危机？故胸外科医师在掌握微创技术的同时，也要注重基本技能、手术技巧、悟性的培养。

本书的编著实现了我多年的愿望，也印证了我对胸外科临床医师培养的设想和胸外科今后发展的重新思考——胸外科医师如果能够具备一定的心脏血管外科知识，对其今后的发展具有非凡的助推作用，将使其在胸外科领域走得更远更高，在胸外科手术操作中能够做到胆大心细，可以为本应从手术中获益的局部晚期胸部肿瘤的患者提供福祉；同时也从不同方向推动我国胸外科的发展。另外，作为一名外科医师，多一项手绘技能，对自己学习理解人体解剖和提高手术技能有相当的帮助，有望成为新一代临床医师的必修课程。

纵览本书，不仅对年轻胸外科医师在成长过程中手术功底的夯实起着至关重要的作用，同时对资深胸外科医师不失为一本使其手术技术更上层次的值得细品之作，也是承递胸外科历史和前沿的典范之作。在本书即将付梓出版之际，我向作者表示祝贺。

中国医科大学附属第一医院胸外科

2017年6月