代注恒从未在这么大的场面上发过言，虽然充满自信，但紧张很难避免，自从昨晚接到曹休言的通知，要求他代表新教师发言后，他就写了初稿，接着修改了三次，早晨起来，开学典礼前再次修改了，他发言时的稿子已经算得上是第五稿了。
“老师们、同学们、家长们：
大家上午好！我是一名新兵，叫做代注恒，来自田安市，和金竹一样，都是甘昭的邻居。今年6月才从嘉溪示范大学毕业，来到龙山高中任教，这是我的荣幸和渴望。因为这里是一片欣欣向荣的教育乐土，是教师成才和学生成长的伊甸园。
我以前从没有在农村生活过，也没有到农村从事工作的经验，但我相信自己，相信学校，相信环境，只有在良好的环境中，人才能更顺利的发挥潜质，创造辉煌。学校按照党和国家的教育方针建设和发展学校，在市委市政府县委县政府的英明领导和学校团队科学而持之以恒的付出下，近年来不断取得新成绩，站上新台阶，形成新风貌，逐渐成为在盆地边缘山区的一颗耀眼的明珠。
学校坚定的按照一切从实际出发、实事求是、具体问题具体分析和群众路线的正确哲学思维建设和发展学校，硬件和软件水平不断上升，硬环境和软环境不断改善，一个鸟语花香、书声琅琅的环境优美而文化内涵丰厚的乡镇名校已经形成雏形。能成为龙高人，首先我们应该感到的是骄傲和自豪，其次我们应该想想怎样通过我们的努力使龙高不但一鸣惊人，还要再鸣惊天！
作为一名才从高校毕业来到学校的新教师，我将用我的热心、热情和热血来捍卫我的誓言，誓为自己的事业的崛起贡献自己的每一分钟每一分智慧每一分体力！我将努力的向所有优秀的有经验的前辈、老教师学习，团结身边的同事、同学，尊敬自己的职业理想和服务对象，使自己成为龙高这个高速运转的机器的小钉子，绝对不会成为阻碍影响机器运转的小石子。
学校的发展需要具备主客观一些条件，我们已经具备了学校上升的趋势和动力、良好的管理制度、上级和社会客观条件的支持、团队协作的意识和能力、充满主观能动性的学生、懂得教育规律和管理规律的管理者、积极上进且富有责任心的教师队伍，东风已渐浓，扬帆正当时。相信一段不长的时间里，我们就能成为省级示范学校、国家级示范学校，成为省内甚至全国闻名的农村教育名牌，农村教育主阵地。
我所读的高中时我们那里的老牌子重点中学，那里有一句话深深的刻在我的心里，永远难忘，‘今天你为二中感到骄傲，明天二中为你感到骄傲’！我想对所有的龙高学生们说一句：今天龙高如火箭把你们送上太空，明天你们将拥有整个宇宙！
最后，在这里，我祝愿学校事业快马加鞭，同事们工作勇往直前，同学们学习心想事成！El pasado no se puede cambiar. El futuro está aún en su poder。过去无法改变，未来却仍在你的掌握之中！我们要相信，Jeden Tag gibt's die Möglichkeit eines Wunders.每一天都有发生奇迹的可能。인생의위대한목표는지식이아니라행동이다.人生的伟大目标，不是知识而是行动。Чтопосеешь，тоипожнёшь.种瓜得瓜，种豆得豆！只要努力，私たちは自分が思ったとおりの人間になる，我们就会成为自己想象中的人！Vourloir，c'est pouvoir！功到自然成！
Спасибо谢谢！Досвидания再见！”
卢长明、房瑞冬和李果勤都用一种鼓励和新奇的眼神看着代注恒，这明显是一个很有意思的发言，很奇妙很出格很难以想象。不过，卢长明带头鼓起掌来。其实，在代注恒叽里呱啦先后甩出西班牙语、德语、韩语、俄语、日语和法语之后，学生以及家长和教师阵中已经开始尖叫、鼓掌、哄闹起来。
代注恒在发言之初心情非常紧张，语速也比较快，短衬都被汗水浸湿。渐渐地就找到了自信和感觉，语气变得抑扬顿挫并在最后阶段把气势推向了高潮。家长阵营中有人窃窃私语起来，教师和学生当中也有部分开始交头接耳。
发完言之后，代注恒并没有留在升旗台上，而是回到了操场上的教师队伍之中。在回归教师队伍的时候，朱长征还伸出手来与代注恒轻轻击了一下掌，刘小叶也向他投来表情丰富的眼神。代注恒自我感觉也非常不错，首先自己用了标准的考试达到91分的普通话完成讲话，没有重复、没有中断、没有错别用词，语速整体比较平和，音量也适中。其次内容也比较充实，结构比较合理，该有的基本都有，废话很少。
代注恒沉浸在自己的世界之中，连卢校长针对他的发言的说话和后面新生代表皮浩运的发言都没有注意去听。
从下面的一千二百多学生，一百来号教职工和四五百到场家长（以新生家长和学校周边附近住家的学生家长为主）都表现的非常兴奋、愉悦，这给代注恒很大的满足，极大的增强了他的自信。
等到开学典礼结束，代注恒回到寝室，想想下午就要正式开始上课，心情充满着紧张、焦虑、不安，同时也有一种亢奋。尽管已经多次把第一节课在头脑里像放电影一样重复演示，甚至还在家里的时候就对着镜子演示过自己的第一节课和第二节课。不过总算第一次站上神圣的讲台吧，求全责备、吹毛求疵也非常正常。
正是由于自己心里想得太多，不时的在对自己下午的第一节课进行修改，所以做其他事都有点心不在焉。
中午，代注恒用父母送给自己的一个很漂亮很高级的暖水瓶到水房打满水回到寝室。这只暖水瓶是代注恒一个亲戚送给他家，由于非常漂亮，非常高级，而且家中本来有3只暖水瓶正在使用，于是家里就一直搁着没使用，等到代注恒来到龙高上班，需要暖水瓶打开水、热水，父母就让代注恒把暖水瓶带到了学校。
从打开水的水房到宿舍其实也就是走上三四十米，再上个十多米的坡就到C区大门口。读大学的时候，代注恒常常帮寝室里的室友打水，一般都是左右手各提上2、3只暖水瓶，食指和中指一般可以各挂一只暖水瓶，无名指和小指合力挂一个暖水瓶。用一只食指或者中指都能轻易的把自己的暖水瓶挂上带回一二百四五十米外的寝室。
出于自信，代注恒轻易的用一根食指勾起提着新暖水瓶朝宿舍走去。路上其他打水的同事和同学还有以异样眼光看他，这让他上午开学典礼发言带来的骄傲继续延续着。
回到寝室，又赶紧去食堂打饭，吃完饭，代注恒提起暖水瓶来给自己的一个圆形的钢盅倒入开水来凉着。
就在这个时候，代注恒还同时和同寝室的朱长征说着话，另一名新来的教师洪千龙也从其他寝室到他寝室来边吃饭边聊天。
当暖水瓶在代注恒的右手提举下向寝室里书桌上的钢盅注入鲜开水到快要注满时，代注恒有一个提把手收势的动作，突然在不到10秒钟的时间里，暖水瓶的塑料外壳的把手在代注恒右手里断裂，整个塑料的瓶体与书桌面成70度左右的角度砸在桌沿上，塑料外壳在桌沿边上砸裂，里面的内胆从塑料外壳中也解放出来，盛着7磅多鲜开水的内胆很快也碎裂开来，里面的开水一部分溅到代注恒的右臂和右胸口，一部分则直接泼到代注恒的右边腰部和腹部，还有一些开水往下溅到代注恒的右腿和脚上。
整个过程中，不要说朱长征、洪千龙这些小伙子没有反应过来，代注恒这个当事人其实也被迅雷不及掩耳发生的事情惊呆。差不多也就是1分钟之后，新室友朱长征才反应过来，放下自己的饭盒赶到代注恒身边，关心的问：“怎么啦，哇，一壶鲜开水啊！”。
代注恒在朱长征的大呼小叫中才回过神来，“哦，没什么吧……”，代注恒从小到底都在父母和请的保姆呵护和监管下，从来没有被开水烫着过，就连指头都没有烫过一回。
他在最初几分钟里，确实没有什么特别的感觉，至少肉体的感觉还比不上心里的冲击大。
洪千龙是住在隔壁C7的新教师，算起来他和代注恒并不熟悉，仅仅是在到学校参加招考和开学典礼上见了两面，都没有过言语上的交流，之所以到C5寝室来，是因为他和朱长征一样都是从开德师专回金竹来考教师的。开德师专那边金竹、资汉、南章的人并不多，所以也算是老乡。
也许就在两三分钟之后，把短袖衬衫脱下来的代注恒看到自己的右边身子开始由皮肤大红到变白，一些皮肤开始裂开卷曲，出现了一些皮破肉现的情况，疼痛感也逐渐增强。在朱长征的帮助下，代注恒在一张凳子上坐了下来，右边胸肌、右边腰部、右边腹部都出现了大量的破皮和小量的起泡现象。奇怪的是，右脚被溅落的一拨儿开水淋过，却只是出现了大红，并没有破皮起泡。右小腿甚至没有起红的情况，右大腿也仅仅是红艳艳的像起了红疹子。