第56章 因下跪想到的(1)

我们要感谢上天,老祖宗,父母,老师,但不能用下跪的形式方式。

有了上天,老祖宗,父母,老师,才有后代今天,但上天,老祖宗,父母,老师的东西要后代,后生继承,并传承给下代。要说感谢应该互相感谢。没有前代就没后代,但没有后代什么都没有。

没有父母就没孩子,没有孩子怎么会成为父母,人格是平等的,为何强调谁更重要。

我们在精神上,在贡献上是平等的,为何用下跪侮辱后代的精神,不平等看待后代,不仅侮辱了后代低一等的人格,还侮辱了自己,自己人格的卑鄙。

不应该让孩子下跪,你养了他,他不仅丰富了你的生活,明白教育不仅是教育孩子也是教育了自己,学习了解了教育,自己通过养育也成长了许多。孩子也将养育孩子,这已是回馈,还要养老。

孝不能用下跪的方式表现。

你不让孩子下跪,孩子也不让他的孩子下跪。在精神上平等对待孩子,不要侮辱贬低他们,下跪那是贬低自己的思想。