第61章 蒸馒头

一个母亲如果连馒头也蒸不好,十几年了,蒸的馒头不是瘪,就是酸,还找理由说,忙造成的。

你以后怎么教育好孩子,你连馒头也蒸不好,你忙什么,你干什么还能干好,谁还相信你。孩子以后会听你的吗?会尊重你吗?你怎么管孩子,怎么说孩子,让孩子做好。

蒸好馒头再去干别的,别找借口。蒸好馒头,努力做好要做的事,就是权威,就是教育孩子的资格资本。

你做好手头的每一件事,就是最好的教育,什么也不用说,就用身教就教的很好了,如果能言传就锦上添花了。

这解释了,为什么有的父母没上学,却能教育好孩子,从蒸馒上就会知道,有的父母能蒸好馒头,他没上过学,但父辈们身教传给了他怎么做事,或者受好环境刺激有上进的心,他又传给了孩子,遇到上学机会也能上好学,与父母蒸馒头道理一样。有的父母没蒸过好馒头,父辈也一定是这样,孩子不会做事,上学也上不好。

蒸好馒头,就有可能干好别的,如果孩子就是你要蒸的馒头,蒸好馒头的父母就能教育好孩子,起码比那个连馒头都蒸不好,还找借口因为忙的父母更能教育好孩子。

把馒头想法蒸好,才有可能教育好孩子。