第11章 跋语 影响教师成长的“六度”修炼
书名:
教育即影响
作者名:
杨勇主编
本章字数:
965字
更新时间:
2020-04-30 17:37:13
从生活中抽身,在影响中成长。
影响教师成长的动力,既有来自“外向”的他教,也有来自“内向”的自教;他教最终通过自教起作用。如何让教师在一生的诸多影响中,成长得更好,其自我修炼是心灵涅槃的必然...
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