前言

随着近年来本科教育课程改革的不断发展、计算机软硬件日新月异地升级，以及教学方式的不断发展，市场上很多教材的软件版本、硬件型号、教学结构等都已不再适应目前的教授和学习。

有鉴于此，我们认真总结了教材编写经验，用了2～3年的时间深入调研各地、各类本科院校的教材需求，组织了一批优秀的、具有丰富的教学经验和实践经验的作者团队编写了本套教材，以帮助各类本科院校快速培养优秀的技能型人才。

本着“学用结合”的原则，我们在教学方法、教学内容和教学资源3个方面体现出了自己的特色。

教学方法

本书精心设计“学习要点和学习目标→知识讲解→课堂练习→拓展知识→课后习题”4段教学法，激发学生的学习兴趣，细致而巧妙地讲解理论知识，对经典案例进行分析，训练学员的动手能力，通过课后练习帮助学生强化巩固所学的知识和技能，提高实际应用能力。

•学习要点和学习目标：以项目列举方式归纳出章节重点和主要的知识点，以帮助学生重点学习这些知识点，并了解其必要性和重要性。

•知识讲解：深入浅出地讲解理论知识，着重实际训练，理论内容的设计以“必需、够用”为度，强调“应用”，配合经典实例介绍如何在实际工作当中灵活应用这些知识点。

•课堂练习：紧密结合课堂讲解的内容给出操作要求，并提供适当的操作思路以及专业背景知识供学生参考，要求学生独立完成操作，以充分训练学生的动手能力，并提高其独立完成任务的能力。

•拓展知识：精选出相关应用知识，学生可以深入、综合地了解一些应用知识。

•课后习题：结合每章内容给出大量难度适中的上机操作题，学生可通过练习，强化巩固每章所学知识，从而能温故而知新。

教学内容

本书的教学目标是循序渐进地帮助学生掌握Excel 2010处理与分析数据的知识，全书共14章，可分为如下几个方面的内容。

•第1章：主要讲解Excel 2010的基础知识，包括数据处理与分析基础、在单元格中输入数据、编辑工作表中的数据等知识。

•第2章至第3章：主要讲解在Excel中计算数据的方法，包括输入与编辑公式计算数据、调试与测试公式、输入与编辑函数计算数据、定义与使用名称等知识。

•第4章至第9章：主要讲解进行数据处理与分析的常用函数，包括文本函数、日期与时间函数、查找与引用函数、数学与三角函数、财务函数和逻辑函数等知识。

•第10章至第13章：主要讲解数据处理与分析的高级技巧，包括使用图表显示数据，数据排序、筛选与分类汇总，数据透视表与数据透视图、自动化处理分析数据等知识。

•第14章：以制作综合案例的方法，从了解实例目标、专业背景到实例分析，实现专业数据处理与分析的目的。

教学资源

提供立体化教学资源，使教师更加方便地获取各种教学资料，丰富教学手段。本书的教学资源包括以下三方面的内容。

（1）配套光盘

本书配套光盘中包含书中实例涉及的素材与效果文件、各章课堂案例和课后习题的操作动画演示以及模拟试题库三个方面的内容。模拟试题库中含有丰富的关于Excel数据处理与分析应用的相关试题，包括填空题、单项选择题、多项选择题、判断题和操作题等多种题型，读者可自动组合出不同的试卷进行测试。另外，还提供了两套完整的模拟试题，以便读者测试和练习。

（2）教学资源包

本书配套精心制作的教学资源包，包括PPT教案和教学教案（备课教案、Word文档），以便老师顺利开展教学工作。

（3）教学扩展包

教学扩展包中包括方便教学的拓展资源以及每年定期更新的拓展案例两个方面的内容。其中拓展资源包含Excel 2010应用案例素材等。

特别提醒：教学资源包和教学拓展包可访问人民邮电出版社教学服务与资源网（http://www.ptpedu.com.cn）搜索下载，或者发电子邮件至dxbook@qq.com索取。

本书由盖玲、李捷主编，张宇、冀松副主编。虽然编者在编写本书的过程中倾注了大量心血，但恐百密之中仍有疏漏，恳请广大读者及专家不吝赐教。

编者

2015年4月