从吴晓拿到情书的那天开始，他的脸上就没了笑容，就连话都不说几句，不过也还好，一门心思都放在学习上了。
上一世的吴晓有没有送出情书，陈怀信并不清楚，也许是在自己这只蝴蝶的挥舞下，他也偏离了原来的人生轨迹。
虽然变得有些沉默，但至少吴晓做出的举动是正确的，没有生气也没有大吵大闹，只有静静的看书。
陈怀信已经深知自己这只蝴蝶的影响力，风暴还没到大洋彼岸，但是已经在壶城一中的高三二班上肆虐。
风暴的中心，是班上最大的刺头吴刚，以及小班长许晴。
“陈怀信不是回来了吗，为什么还需要我们排练？他之前用出国的借口不参加汇演，现在回来了为什么还是我们表演节目？”
临近高考，在繁重的学习压力下，会跑出来很多牛鬼蛇神。
曾经贪玩的会突然推掉一切活动，而原来闷声苦读的也会开始兴风作浪，当然这只是部分现象。
高二到准备高考所带来的不适应，黑板上倒计时一天天减少的压迫感，越来越多的课堂作业。
各种方面带来的负面影响聚成一颗炸弹，学校特意推出的文艺汇演就变成了导火线，尽管举办活动的初心是为了让高三学子展示风采。
高三二班的原计划，是让身为文体委员的陈怀信上台表演，但又考虑到他高三可能不会继续留在学校，许晴便更改了参演人员名单，节目也改成了多人表演。
总会有人不想参加，被强行征用的同学心中难勉会有一些不平衡，大家都在努力复习，为什么自己要浪费时间在舞台上丢人现眼。
吴刚的话像是一颗大石击中原本平静的湖面，一时间班上议论纷纷。
“你们班干部是人，我们就不是啦？”
“你想让谁去表演谁就应该去吗？我们的学习时间怎么办？”
“谁爱去谁去，我又没有这个义务。”
“过分！”
两耳不闻身外事的吴晓都抬起头来，这争吵的声音实在是太大，小班长带着哭腔的声音也让他注意。
他挪开陈怀信的椅子，大步走向讲台。
“嘭！”
拍桌子的响声打断了班上的争吵，但也只是一瞬间。
吴晓怒视不断争吵的同学，“吵什么吵，一帮男的欺负人家一个小女生有意思吗？”
下面是一声阴阳怪气，“你可别出头，谁不知道你跟班长那点事？”
“放屁，老子跟班长有什么事？”吴晓继续喝道，“我们讨论的是文艺汇演的事情，别说其他的。”
吴刚咄咄逼人，说：“可我们不想表演啊，班干部怎么了，班干部也不可以为所欲为啊。”
“不想演你们就别演！你们爱干嘛干嘛，这次文艺汇演，由陈怀信负责。”
陈怀信刚喝下的水差点被吐出来，他自己还想着离远一点不要引火烧身，却又被吴晓给拉进去。
吴刚的阴阳怪气还没罢休，“早该这样了，一个班长，用权力来压人有意思吗。”
吴晓走都他面前，吼道：“你还在阴阳怪气个什么？”
都是火气十足的少年，谁都不肯示弱，吴刚直接双手一推，两人顺势推搡在一起。
。。。
一个老师匆匆忙忙的跑进办公室，径直杀到包育面前。
“包主任，你还在这看报纸啊，你们班那里乱得很哟”
包育喝了一口茶，大有一种事情尽在我掌握之中的姿态，“慌什么，高三压力大，适当的发泄还是可以的。”
“但是他们打起来了。”
“你怎么不早点说？”
。。。
包育连忙放下水杯走出办公室，脸色倒是平静没有什么变化，但脚步却有些乱了，都差点撞到桌子。
他以为学生之间最多也是口舌之争，吵一架，发泄一下火气还是在接受范围内的。
但是这帮小兔崽子居然敢打架，心里那是一个鬼火直冒，他不知道自己的面部肌肉是不是在颤抖，他只知道自己很生气。
两人只是推搡，没什么大动作，看到班主任到来的一瞬间也停了下来。
包育心里暗骂刚刚那个老师小题大做，质问道：“你们在这里干什么？”
推搡的两人哑口无言，有好心的学生跟他解释，包育紧皱的眉头也松了下来，还以为是多大的事情，谁知道是这种鸡毛蒜皮的小事。
包育走到讲台，没有二话的确定了让身为文艺委员的陈怀信上台表演，然后又把吴晓和吴刚喊上台来。
早读时间到了，其他班都传出了读书声，高三二班还没有开始，毕竟事情还没解决。
包育走到台下，盯了一眼讲台上的两个人，脖子是不粗了，脸上还有点红，显然刚刚推来推去的时候用了力气。
“你们两个站近点。”包育眯了眯眼，大声说道：“站在门口这边！”
随后他来回踱步，示意两人的同桌把他们的英语课本传上来，说道：“你们两个，手牵手，另外一只手拿书早读，早读结束的铃声不响，手不给松开。”
两人刚才还在推搡，现在又无奈地把手牵了起来，看得出有点抗拒，所有人玩味的眼神让他们感觉很不自在。
班里的其他同学看着两个大男人手牵手的滑稽摸样，刚刚还在一起扭打，现在又在老师的安排下手牵手读书，不由得笑了出来，但也不敢太大声，因为班主任还在。
包育转身出门，也没有返回办公室。
他就靠在门外走廊的护栏处，点了一根烟，眯着眼又长长的吐了口雾，大有一种不费吹灰之力让敌人飞烟湮灭的高手风范。
两人的尴尬牵手煎熬了一个早读，他们连走近一步的勇气都没，再也没有争吵，甚至连目光交叉都不会出现，只有无尽的尴尬。
吴晓看到憋着笑的陈怀信，撇了撇嘴，没好气的说：“想笑你就笑，看你憋笑的样子我就头痛。”
陈怀信再也忍不住了，拍着桌子对着吴晓大笑，嘴上还说道：“叫你拉我下水，怎么样，牵手的感觉爽不爽。”
吴晓差点一口老血喷出来，翻了个白眼，咬牙切齿道：“我那不也是被逼无奈，再说了，班上除了你，还有哪个有本事在几天时间内上台表演。”
陈怀信没搭理他的奉承，转头继续写习题，但是想起刚刚早读的那一幕就静不下心来。
这个班主任教育学生是真的有一手，就这种问题，光是口头教育没有用，请来家长也是太小题大做，牵手的话虽说有点搞笑，但是作用极大。
他想到了前段时间上课时包育对他的针对，摇了摇头。
不经感叹这个高三生涯怕是有点刺激。