这一停，校长带头鼓起掌来，龙筱语扭头看了看校长和老师们，他从校长的眼里看到了鼓励。
再看闫老师，对着自己点了点头，又摇了摇头。
最后看学弟学妹们，都为自己的感情所感染着，在鼓掌的同时更有期盼。
掌声过后，龙筱语面对着大家，尽量扬起笑脸，说：
“前两天，我接到一位李爷爷的电话，这李爷爷呢，曾经给安逸中学送过菜。
因为我们两家的距离也不远，所以我对李爷爷很熟悉。
前两天我们通电话的时候，李爷爷跟我说，他希望我长大以后把咱们的安逸重新打造一下，让她变个样子。
具体打造成什么样子呢？就是让不想出门的年轻人在家门口可以挣点钱。
让一些无所事事的老人可以老有所乐，让他们干一些力所能及的工作，继续给这个社会做贡献。
我没敢答应李爷爷，我想为家乡的打造贡献一份力量。
因为我害怕了，我不知道我是否可以实现我的承诺。
我曾经想在化学领域深造，可是初中一毕业，我就转了方向。
所以——
我希望大家不要像我一样……”
龙筱语说到了这么几句，刚一停顿，掌声再一次响起。
龙筱语知道这掌声是全体师生给她的安慰，更有鼓励。
龙筱语抬头望向学弟学妹们，忽然看到在学弟学妹们的最后一排，走着一个人。
她定睛一看，这个人不是别人，是前段时间给自己谈过天说过地的于成奇伯伯。
不知道什么时候，也不知道怎么进来的于成奇听出了龙筱语内心的遗憾和希冀。
于成奇站在龙筱语的对面，远远的给她举起了两只手，竖起了两个大拇指。
龙筱语看到于成奇把两个大拇指慢慢地向他自己的胸口。
她明白于成奇要向她表达的意思是：
相信自己。
龙筱语对于成奇笑了笑，又点了点头，她不知道她的笑容于伯伯能否看到，但她知道，她的点头，于伯伯肯定可以看到。
龙筱语趁机重新整理了一下思路，掌声过后，继续说：
“我相信咱们在座的学弟学妹们，你们当中，一定有科研者、有商业领域的顶尖人才、也有回到家乡的建设者。
如果说你将来成为了这个回到家乡的建设者，那你也要跟我联系，我也做你最最忠诚的支持者，好吗？”
此时的龙筱语说完了内心的遗憾。
也因为大家的鼓励，转换了思路，让她放松了心情，她深吸了一口气，慢慢说道：
“我的两个心愿说完了，那下面呢，我给大家讲个故事吧，确切地说，是转述一个故事。
我五一的时候去了一趟北华，我一个朋友，给我讲的这个故事，他听他老师讲的这个故事。
说在五六十年代或者六七十年代的时候，有这么一部电影：
一个在海边干劳务工作的小伙子，看到军舰上的海军后，对他的领导说：
＇我想当海军＇。
可他的领导对他进行了一番思想教育，具体怎么教育的原话，我学不上来了，但整体意思就是说：
我们是革命的一块砖，哪里需要哪里搬。
既然革命工作是需要你做劳务工，你怎么可以异想天开，想当海军呢？
电影的最后，这位务工的小伙子，经过思想教育后，再也不想着当海军了，就想着踏踏实实的做一辈子劳务工。
大家认可这样的教育观念吗？”
“不认可！”下面坐着的学弟学妹们大声地回应着龙筱语。
龙筱语看到学弟学妹们的反应后，心里有了底气，说道：
“对呀，我也不认可这样的教育观念。
幸运的是，咱们国家现在很重视人才的培养，让人尽其才，才尽其用。
我祝福在座的各位学弟学妹们，等你们毕业的时候，你们一定要找到属于你们、适合你们自己的学校和专业。
让自己的前途大放异彩的同时，也给周边的人和环境带来福利，同时，也就推动了历史。
我有幸认识了一位于伯伯，他告诉我：
我们年轻人要有创意，因为一个好的创意，可以推动历史的车轮向前发展几年、几十年、甚至上百年。
我们中国的四大发明，还有我们老祖宗对天文和地理的研究，在那个科技不发达的时代，都取得了领先于世界的成就。
我们出生在这个伟大的国度，是何其幸运！
所以，我们不能做一个平庸的、碌碌无为的人。
我们一定要相信我们这一生，一定是：天生我材必有用的。
我们一定要向自己所希望的方向发展和努力，一定要让自己这一生实现一个愿望：
那就是心中的另一个自己。
我相信我们每一个人都有梦想和理想，那你的梦想和理想当中的自己是一个什么样子的呢？
只要你坚信它会实现，然后再朝着这个方向去努力，那我们心中的另一个自己，一定会变成现实。
在我们实现自己理想的当中，我想给大家说的是，怎么说呢，也就是说我比大家长两岁的一个经验吧。
就是说我们一定还要有德行，我们不能损人利己的去发展。
也就是说，我们在成为最好的自己的过程当中，要考虑我们能给周围的人做出什么贡献？能给这个社会做出什么贡献？
这是一个并不矛盾的过程，如果我们在实现自己的理想当中给他人、给社会造成了伤害，那我们的能力越强，努力的程度越大，越实现不了我们自己想要的目标和结果。
我给大家说得可能有点乱，但在座的学弟学妹们，你们都是我们安逸县里的精英。
尽管我说得乱，我也相信你们大家都能听明白我要表达的意思。
最后，我还想说，人的一生是有限的，又是无限的。
有限的是时间，无限的是空间。
如何在有限的时间里创造无限的价值，是我们每个人要时常问自己的问题。
因为无限的空间可以容纳我们无限的想象和创意。
最最后，我用大家耳熟能详的一句话，来结束我今天的发言。”
看着此时的龙筱语恢复了以往的聪灵和小调皮，校长看了看闫老师，闫老师对校长抱了一下拳，意思是：
“还是你了解她。”
只听龙筱语用自信和饱满的热情说着：
“这句话就是保尔说的那句话：
＇当我们回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而羞耻。＇
我想，当我们真正地用这句话来反思自己，激励自己的时候，我相信我们每个人都会取得成就。
当我们大家每个人都取得成就的时候，我们的社会也就取得了成就。
当我们社会取得成就的时候，历史的车轮也就快速地滚动起来了。
最最最后，我要说的是：
我相信实验中学一定是我们县里面最好的中学，慢慢的会发展成我们省甚至全国最好的中学。
因为这里有我心中最好的校长和老师，现在又加上了我见过的最好的你们——
你们说，我们还有什么做不到的呢？
当然，我的祝福除了对学校的祝福外，更有对学弟学妹们你们的祝福。
我相信你们的将来都会比我强，你们肯定可以实现心中另一个更好的自己。
实现父母的期望、老师的愿望，更有我们身上肩负的时代使命。
好，我的发言到此结束，谢谢大家！”
龙筱语说完后，对着台上的校长和老师们深鞠一躬后，又对着台下的学弟学妹们深深地鞠了一躬。
龙筱语在掌声中走下台后，坐在了自己开始坐着的位置上，面向校长和老师们笑了笑。
她看到校长和老师们都对她流露出满意、赞赏的笑容。
尤其是王老师，笑成了一尊弥勒佛。
主持老师走上发言台，做今天最后的总结：
“咱们今天的开学典礼呢，到此就结束了，我相信同学们听了……”
此时，龙筱语还看到一位教务老师走到校长和老师们的前面，弯腰说话，要商量什么事情。
校长和老师们都把目光从自己的身上移开，去听教务老师的话语。
一会儿，听到主持老师宣布开学典礼结束的宣告后，龙筱语起身，慢慢的走向于成奇。
就在龙筱筱语还没走到于成奇跟前的时候，一个学弟拦住了她说：
“筱语同学，不，学姐，你刚才的发言真的太好了，我相信我从你发言里找到了好多好多灵感。
咱们可以互留一个电话吗？
后面的学习，嗯，我如果遇到什么问题的话，需要你帮助的话，可否联系你？”
龙筱语看着这个面目清秀的学弟有点害羞的样子，就对他笑了笑说：
“当然可以了，但是，我能问你一个问题吗？”
“当然可以了。”学弟笑着重复了龙筱语刚说的话。
“你喜欢文科还是理科？”
“我现在还说不好，但是我想我应该更喜欢理科吧。
因为我在小学的时候，我对数学很有兴趣。
我对自然课上的一些实验课也很有兴趣。
我不知道实验课是归理科还是归文科。”