1.4 研究思路与流程

1.4.1 基本思路

从当前医患关系的现状及医师职业伦理的理论视角出发，界定医师职业伦理价值与原则，设计并制订有效可行的调查方案，针对山东省17个地市选取有代表性的综合型公立医院医师开展职业伦理现状及社会动因调查研究。旨在通过调研获得影响住院医师职业伦理困境的社会动因，从而为有关部门制定相应政策与措施提供有力的实证依据。

1.4.2 研究流程

第一步：运用文献分析法，以医学教育、职业伦理等学科为研究背景，查阅国内外相关文献与专著，分阶段、分类别进行医师职业伦理方面的资料回顾与综述，总结相关的理论背景和基本概念，界定医师职业伦理的内涵、功能和作用原理，并根据理论基础进行下一步实证研究的框架设计。

第二步：运用问卷调查法，从医务人员的义务和患者的权利角度分别设计《公立医院住院医师职业道德评价的认知程度调查》及《公立医院住院医师职业道德满意度及伦理需求情况的患者调查问卷》，实证调查医师职业伦理的现状及社会动因。

第三步：运用深度访谈法和专家咨询法（Delphi），在全国范围内选取15～20名相关领域专家（包括医学职业伦理学专家、医学教育管理人员、卫生行政部门管理人员）进行访谈和咨询调查，调查从医师职业伦理价值、伦理原则、影响医师职业伦理的社会动因等方面设计提纲和问卷，其结果作为医师职业伦理规范构建的实证基础。

第四步：全文总结并讨论。研究流程如图1-1所示。