既然有这么好的工具，就有相应的软件支撑，闪耀小学是一个特别注重与时俱进的学校，这样先进的教学工具自然要老师们尽快掌握，尤其是最近两年很多老师还只是会一些基础功能，让校领导很不满意，这才有了白板验收活动。
同时，为了减轻老师们的工作压力，白板验收和同课异构两个活动在一定程度上进行了整合，参加同课异构活动的老师可以用白板上课，只要白板的使用合格，就可以不用参加白板验收了。
可惜青辰不用参加同课异构，还得参加白板验收，总有一个躲不开的。
下班了，居然真的开始下雪了。
青辰牵着青甜的小手，青甜的另一只手就去接天上飘落的雪花。
只是他们还没走进家门，雪就停了，当真是小雪。
正巧今天云凝下班比较早，一家人就在楼下相遇了。
“唉，下雪是挺好，可咱家的车又花了。”云凝看着布满一层黑点的车，叹了口气。
12月18日，第十七周周三，天气多云转晴。
早晨青辰收了作业，好好嘱咐了一通班里的学生，就拿着听课笔记本去隔壁班听课去了。
这次数学同课异构的课题是三年级下册数学广角的内容，搭配。
从教材看，一共三个例题，是让学生经历从数字抽象到符号，再抽象到物体之间的搭配问题。也是培养学生有顺序的、全面的思考问题的意识。
内容简单，想要上好却不容易。
青辰哪有时间认真听课，而且这些小老师上的课也就是那么回事，没有什么太出彩的地方。他就是象征性的记了一些听课笔记，其他时间全都用来判作业了。
三节课，换了三个班，记了三次听课笔记，倒是把所有的作业都判完了。
第四节课青辰赶场去上课，参加活动的老师则聚集在了相关学科的会议室里，由闪耀小学的学科主任主持，进行相互之间的评课。
年轻老师的进步，实际上就是在这一次又一次的备课、上课、反思，不断磨课的过程中成长起来的，青辰曾经用三个月的时间去打磨一节课，除了他自己努力，还有专家的辅导。
现在的年轻人大多都是自己想办法，有的回去找自己的师父帮忙，有的则是更愿意自己去钻研。
上过课之后，就是这些年轻老师们相互碰撞的时候了，大家开始针对这节课进行自我反思。
这是一个必须的过程，开始和过程都有了，反思就是总结和提升。
一上午的好时光就这么被浪费了，也不算是被浪费，但对于没有上课的青辰来说，就是浪费了，所以下午的科学课有一半就用来上数学了。
反正三班是青辰自己的班，学生们对科学实验的重视程度要比其他班都要重视，大部分的学生已经完全能够自己进行所有要考的实验。
社团课在上周就已经结束了，空出来的社团课时间就由各班的主科老师使用。一共两节，这周一节青辰上了，另一节给语文霍老师了。
没上课的那一节，几个年级的科学老师就全都聚集到了一起，目的是研究科学实验考核。
几个人商量了半天也没个准主意，这里面青辰倒数第二小，也基本上没有什么发言权。教师这个行业也特别看中资历，你岁数大，你说的话就越容易被人重视。
青辰毕竟是这里唯一的男老师，平常见人就打招呼，说话也勉强能让几位姐姐听进去，于是提出了自己的建议。
现在大家基本上都已经确定了考试题目，每个年级都有五六个，考试让每个学生五六个实验都考一遍显然不现实，每个年级的学生少的二百七八，多的三百五六，即使每个实验一分钟，考五个就是五分钟，三百个学生就是一千五百分钟，六个科学老师不可能同时监考，至少得有一个控制场面的，算五个监考老师也得每人五百分钟，不吃不喝也得八个多小时，一天什么事都别干了。
青辰的建议是，每个年级考试的时候，就五个监考老师，这个年级的科学老师负责调度。五个监考老师每人就一个实验的实验器材，就在实验室考，学生站好队排队进实验室，五个监考老师坐在五个位置，对学生轮流考试。
几个老师一听，仔细一琢磨，还都觉得这个主意不错。
又用了十多分钟的时间完善了细节，六个人这才松了一口气。
幸好青辰提前就有了一些想法，要不然，今天研究到放学也研究不出什么，那几位姐姐一直絮絮叨叨校长，根本一点主意都不出。
12月19日，第十七周周四，天气晴。
无论昨天多热闹，今天该是什么样就还是什么样，一切恢复正常，仿佛学校这种有规律的生活不会被任何意外影响。
今年结课有点早，考试有点晚，复习的时间足够长。
青辰给学生们抄的锦囊已经超过半本练习本了，很多题目已经被青辰变着花样的练烂了，青辰自己的预估，如果今年的考试难度和去年一样，班里能有三分之一的学生达到九十分以上。
今天考了一张卷子，按时间推算，一节课四十分钟得有几个学生写不完，所以青辰也不打算浪费时间，作业判完了之后，就用了几分钟的时间把卷子答案写出来，接着就给学生判选择题。
这是基础操作了，青辰经常这么干，学生也习惯了。
回办公室判作业，恰好白雪也在。
“青老师，你看那个老师的视频了吗？”
青辰不知道说的哪个，还以为又有老师被处理了，就问：“没，啥视频？”
白雪拿出手机，打开一个视频。
视频里一个身着超短裙穿着高跟鞋的年轻女老师正在检查一个女学生背课文，然而她身后却有一个染着黄头发的男生拿着书躲在女老师身后给女学生看。
真的是看的人不同，就会有不同的感受。