阿弗烈·诺夫·怀海德，英国数学家、哲学家和教育理论家。
1861年2月15日出生于英国的肯特郡。他与伯特兰·罗素合着的《数学原理》标志着人类逻辑思维的巨大进步，是永久性的伟大学术著作之一。同时，他也创立了20世纪最庞大的形而上学体系，是“过程哲学”的创始人。
童年时期，怀海德是在家乡接受教育的。他的祖父是一位有名望的教育家，曾任当地一所私立学校的校长。他的父亲先后从事教育、宗教工作。受家庭的影响，怀海德对知识很感兴趣。1875年，他来到多塞特郡的谢伯尔尼学校就读，主要学习拉丁语、希腊语、数学和历史。1880年，他考入剑桥大学三一学院，主攻数学。课余，他经常阅读文学、哲学、政治、宗教等著作，并与同学进行讨论。1885年，怀海德大学毕业，留在母校任数学和力学教师。1887年和1905年，他分别获得硕土和博士学位。他在母校任教25年，主要从事教学、著述和一些政治活动。1910年，怀海德迁居伦敦。1911-~1914年，他在伦敦大学担任多个学科的教学工作。1914-1924年，怀海德在背欣顿皇家科技学院担任应用数学教授。这段时期，他受博格森、爱因斯坦思想的影响，把兴趣转向哲学问题的研究，后应聘美国哈佛大学并担任哲学教授。1947年12月30日，怀海德逝世，终年86岁。怀海德终身投入于教育领域。
关于怀海德的成长，有一个脍炙人口的故事有个英国教师名叫约翰，他在整理阁楼上的旧物时，发现了一叠练习册，它们是自己曾教过某班51个孩子的作文本，题目叫“未来我是—”他本以为，这些东西早已遗失在漫长的岁月中了，没想到它们竟安然地躺在自己家里40年。他顺便翻了几本，很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如有个叫彼得的小家伙说，未来的他是海军大臣，因为有一次他在海中游泳，喝了3升海水都没被淹死最让人称奇的是一个叫怀海德的小孩子，他认为将来他必定是英国的一个著名的哲学家，因为他觉得学习不好只要持续学习也可以成为著名的哲学家。总之，51个孩子都在作文中描绘了自己的未来。约翰读着这些作文，突然有一种冲动，何不把这些本子重新发到同学们手中，让他们看看现在的自己是否实现了40年前的梦想，当地一家报纸得知这一想法，为他发了一则启事，没几天，就有书信陆续向约翰飞来，他们中间有商人、学者及政府官员，但更多的是没有显赫身份的普通人。
这些人都表示很想知道自己儿时的梦想，并且很想得到自己的作文本。约翰按地址一一给他们寄去。
年后，约翰身边仅剩下一个作文本没人索要，他想这个叫怀海德的人也许已经死了，毕竟过了40年了。就在约翰准备把这个本子送给一家私人收藏馆时，他收到著名哲学家怀海德的一封信，信中是这样写的：“那个叫怀海德的是我，感谢您还为我们保存着儿斯坦思想的影响，把兴趣转向哲学问题的研究，后应聘美国哈佛大学并担任哲学教授。1947年12月30日，怀海德逝世，终年86岁。怀海德终身投入于教育领域。”
关于怀海德的成长，有一个脍炙人口的故事有个英国教师名叫约翰，他在整理阁楼上的旧物时，发现了一叠练习册，它们是自己曾教过某班51个孩子的作文本，题目叫“未来我是—”他本以为，这些东西早已遗失在漫长的岁月中了，没想到它们竟安然地躺在自己家里40年。他顺便翻了几本，很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如有个叫彼得的小家伙说，未来的他是海军大臣，因为有一次他在海中游泳，喝了3升海水都没被淹死最让人称奇的是一个叫怀海德的小孩子，他认为将来他必定是英国的一个著名的哲学家，因为他觉得学习不好只要持续学习也可以成为著名的哲学家。总之，51个孩子都在作文中描绘了自己的未来。约翰读着这些作文，突然有一种冲动，何不把这些本子重新发到同学们手中，让他们看看现在的自己是否实现了40年前的梦想，当地一家报纸得知这一想法，为他发了一则启事，没几天，就有书信陆续向约翰飞来，他们中间有商人、学者及政府官员，但更多的是没有显赫身份的普通人。
这些人都表示很想知道自己儿时的梦想，并且很想得到自己的作文本。约翰按地址一一给他们寄去。
年后，约翰身边仅剩下一个作文本没人索要，他想这个叫怀海德的人也许已经死了，毕竟过了40年了。就在约翰准备把这个本子送给一家私人收藏馆时，他收到著名哲学家怀海德的一封信，信中是这样写的：“那个叫怀海德的是我，感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子了，因为从那时起，梦想就直在我的脑海里，我没有一天放弃过。不管我遭受多少磨难，我心中一直描着自己的理想。如今，40年的风风雨雨过去了，可以说我已经实现了自己的梦想。今天我想通过这封信告诉其他的50位同学：只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。”
成功之道
人活于世，总会为自己的梦想努力、坚守，这样才不枉来到人世走一遭。每一个人的儿时都会有自己的梦想，可是又有多少人能最终实现自己儿时的梦想呢？
或许有人会说，不是所有的坚持都会有回报，可能到头来还是一场空。是的，世间之事，没有一切是绝对的、不变的，人生就像是一次旅行，会遇到许多坎坷与困难，而梦想则是你所翌到达的终点，梦想也许会实现，也许真的实现不了。
人是有惰性的，面对着需要长久坚持的目标，有些人会望而却步，更遑论孩提时的梦想了。还有一些人常常会因为对沿途崎眍、复杂的路况产生畏惧，而放弃了对终点的求。更有一些人在自己离梦想逐渐远离时，常常会安慰自己：孩提时的梦想本就是不切实际的，实现梦想是需要各种条件的。上述三种人的想法，实际上是掩耳盗铃式的自欺欺入，显示了人性的懦弱与胆怯。事实证明，人只要坚守梦想并为之奋斗，就有可能无限接近乃至实现自己的梦想。