外婆带着汤圆去接雪儿表姐上培训班下课，看到课外辅导班的孩子都在商场玩玩具，汤圆也想去玩。
但是看到那里标出的价格之后，她又不想去玩了。
因为她知道妈妈赚钱不容易，又不敢开口让外婆为自己花钱。
或许在汤圆心里，如果妈妈能多花点时间回来看她，她也就很知足了。
雪儿表姐就不一样了，当商场是自家的一样，转了一圈，把购物筐都放满了玩具。
“你挑两件就行，家里的玩具，你还不嫌多吗？”外婆转头看向两手空空的汤圆，便说：“汤圆，你挑几件玩具，外婆给你买。”
汤圆很想要玩具，但是她没有让外婆买。
外婆从她眼神中就看出孩子特别喜欢，只是不敢开口。
经常，汤圆在商场里看到的某些玩具，她自己在家里动手画出来。
虽然不如商场的玩具逼真，但是也是自己一笔一划画出来的，玩得更开心了。
外婆看着汤圆过于懂事，买玩具不哭也不恼，又说：“汤圆，喜欢什么玩具，你再拿一件。”
汤圆摇摇头：“不了，妈妈赚钱很辛苦。外婆是我妈妈的妈妈。”
在外婆家，她学会了一种爱人的能力，愿意去爱自己的妈妈。
正是有了这种爱人的能力，汤圆开始变得更独立了。
她会认真地完成事情，不让大人担心。只要是自己力所能及的事情，她都愿意去做好。时间长了，她就会变得越来越独立。
外婆听着听着差点听乐了，这孩子这么小就懂得爱自己的妈妈，心疼自己的妈妈了。
她这么小就能够去关心妈妈，这是很多孩子都做不到的。
像雪儿和东东除了让大家操碎了心，只顾着自己，怎么可能会去关心自己的父母呢？
果然，雪儿生气了：“为什么汤圆就能买新玩具，我就不能？哼，奶奶偏心，对汤圆比较好，对我一点都不好！等我长大了，我什么好吃的都不给你买。”
所以一回到家，雪儿就告状。
“奶奶帮着汤圆欺负我，什么都不给我买，只给汤圆买，汤圆还抢我玩具，她还打我的小手！”
汤圆终于发现，雪儿表姐是个很会撒谎的孩子。
她可算深切体会到什么叫恶人先告状了。
舅妈深信不疑，那眼神恨不得立刻灭了汤圆。
汤圆看向舅舅，舅舅倒是沉默，半信半疑的态度。
外婆只好把方才发生的事情，来龙去脉说了一下，末了还说：“店里还有其他的小朋友在，你们可以问问，你们再决定相信到底谁说的是真的，谁在加油添醋歪曲真实情况。”
看到外婆始终偏向汤圆，雪儿只好哭了。
“汤圆来了之后，奶奶都不爱我，玩具都只给汤圆买，呜呜呜，我伤心。”雪儿表姐哭得很是委屈。
舅舅见状，只好对汤圆说道：“汤圆，要不，你把玩具先让给雪儿表姐，舅舅改天再给你买回来，可好？”
现在的人不大看理，主要看谁更能把弱势群体扮演得到位和走心。
汤圆只好点点头，听话地将玩具递交给舅舅，但是眼神中明显微有点失望。
雪儿表姐接过玩具，顿时乐开了花，仿佛前一秒哭泣的人不是她。
汤圆只好忍痛割爱，默默地拿出白纸，将玩具的样子给画了下来。
舅舅由衷地感慨着：雪儿若是跟汤圆一样，那该多好！
因为，这会不断培养孩子的动手能力和创作能力。
“你看，面对学习的时候，汤圆她总是面带笑容，而雪儿却是一脸的不开心。她们对待学习的态度完全不一样，这或许就是主动学习和被动学习的区别。当孩子愿意一个人去学习的时候，她会慢慢地养成自我学习的习惯。这种习惯养成，会让孩子一生受益的。”
舅妈听了，却不以为意地哼了一声。
孩子迟早都需要独立，只不过汤圆独立的更早而已。
留守为汤圆提供了一个独立的机会，让她不断的自我成长，去做自己能力范围内的事情。
孩子做的事情越多，可能就越知道知识的重要性，从而会刺激她不断的学习，让她变得更优秀。
“长期独立的学习，孩子可能会找到学习中的乐趣，从而让她更愿意去思考，让她的学习效率变高。这或许就是从没接受过任何培训的汤圆，在很多事情上，却能够超越其他孩子的原因吧。”
这是舅舅观察了汤圆很久，和自家孩子对比了一下，得出来的结论。