瞿老师站在树荫的下面，桌子前的三个孩子都很规矩的坐在那里，只有丫丫一个人双手托着个下巴，准备倾听瞿奶奶的故事。
瞿奶奶背对着阳光，而清晨的阳光穿过树荫照射在她的背脊上，虽然瞿奶奶也是上了六十多岁年纪的老者，但是站姿依旧挺拔，像一颗不老的青松。将一副插画打开，微笑着对几个孩子说“你们有谁对这位老爷爷有印象，或者知道他是谁吗？”
阿宝探头张望了一下，摇摇头，子枫则看了一眼后，略有所思，但是有点不确定，不过按照他的性格还是选择了沉默。
不过他的表情没有逃过瞿奶奶的注视，瞿奶奶微笑着鼓励子枫说道“子枫是不是知道，说错了没关系，就算是猜的也没事，你说说吧！”
子枫有点局促，他不太爱开口，一旁的阿宝看到子枫不开口，呲着牙笑着说“你肯定知道，你知道的比我多多了。”
阿宝的鼓励给子枫的犹豫划上了句号，也给子枫的局促不安打了一针安定剂一般，子枫挣扎了一下吐出两个字“孔子！”
阿宝不知道子枫说的对不对，用询问的眼光看着瞿奶奶，而瞿奶奶笑容更甚，拿出一朵很漂亮的小纸鹤放在了子枫的面前，纸鹤非常漂亮，小小的只有一厘米多点，但是折的非常的好，小而精致让人看的有点爱不释手。
瞿奶奶笑着对子枫说“回答对一个问题，就能得到一只小纸鹤，纸鹤是一种祝福，你可以留着，也可以送给你喜欢的朋友，这也是一种最好的祝福和礼物。”
子枫听到这里脸上浮出了笑容，他还是想学着阿宝那样呲着牙笑，他认为阿宝的笑容很好看，而且让人很开心。虽然还是看起来有些不自在，但其实这个笑容比起第一次阿宝看到他学自己，要好了很多。
看到子枫这样学自己笑，阿宝也咧着嘴回应着，而丫丫不知道什么事情，也学着两个哥哥呲着牙笑着。
瞿奶奶看到这一幕，心里也很开心，这几个孩子多有意思，多可爱，多淳朴。
子枫想了想将纸鹤捧在手心里，向阿宝的方向递了过去，阿宝以为要给自己，结果子枫的手没有停留在自己身前，而是穿过自己递到丫丫面前。
一旁阿宝没有因为纸鹤没有送给自己而失落，反而脸上的笑容更绽放，因为是送给妹妹，阿宝觉得子枫做了他想要做的事，而且感觉这样的子枫更是自己的好兄弟，这是一种爱屋及乌的感情。
丫丫的眼睛亮了起来，眯着眼睛，小心翼翼的接过这只纸鹤，带着甜甜的笑容，侧头开心的笑着对子枫说“谢谢，哥哥！”
这一声哥哥，让子枫白皙的脸蛋露出微微的红晕，此时的子枫心里是特别的满足，因为他感觉自己有了可以守护的对象。
瞿奶奶继续说道“子枫说的很对，这位老爷爷是我们中华名族的文坛圣人，今天我们就讲一段他说的话，当然古人和我们现代人说话的方式不一样，我先用孔子的原话来讲一遍，然后再给你们解释是什么意思。
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎？”
这段话什么意思呢？
阿宝能知道嘛？”
阿宝摇摇头，不过还是开口说道“我只听懂了，有朋自远方来，什么乐乎。是不是有朋友从远方来，很开心的意思。”
瞿奶奶没想到阿宝能有这样的解读能力，因为按照进度来说，论语要四年级才会接触到的，这个孩子看来在语文上有不错的悟性。
而且是子枫是知道的，因为很早的时候晚晴就给他讲过，但是他无法用言语将出来，看到阿宝回答出来一部分，也替他高兴，但是自己有点好强，但是有点着急，因为自己说不出来。
瞿奶奶想得到子枫这样的家庭教育，应该很早就接触过论语，但是这个孩子的情况，其实建中和自己接触的时候就讲述过。
瞿奶奶先是又掏出一枚小纸鹤，奖励给阿宝，阿宝很开心，他得到了瞿奶奶的鼓励，将自己的小纸鹤也给了丫丫，丫丫开心极了，她觉得两个哥哥都好棒，最主要他们厉害，自己就有小纸鹤拿，心里更是开心不已。开心的微笑，最后连两只脚都跪在了椅子上，朝着两人呲着牙笑着。
瞿奶奶这时候对子枫说“子枫你是不是有什么想说的，要么你写下来，慢慢念好不好？”
子枫听到这里点点头，然后拿着一支笔，将这句话的大概意思写了下来：
按时温习功课不也是件开心的事吗？有远方的朋友来一起学习，不也是件高兴的事吗？别人不了解我，我也不应该生气，这样我也不就成了一位德才兼备的人了吗？
瞿奶奶和阿宝，丫丫都盯着子枫在书写，每个人的眼神里透漏出来的都是不同的眼神，瞿奶奶是欣慰，阿宝是羡慕，而丫丫是崇拜的眼神。
而瞿奶奶看子枫最后的一段解释，觉得这个还真算是这个孩子最真实的写照，是呀，孤独症的孩子多么需要别人了解，但是有多少人能试图了解他们，理解他们，而子枫对这句古语的理解非常到位，说明他记得很清楚，可能那句“人不知而不温，不亦君子乎”，何尝不是子枫的内心独白。
两个孩子的表现都看在瞿奶奶的眼里，她觉得这两个孩子都很高的悟性，也有很不错的理解能力。基本上子枫的注解翻译，不需要太多的调整，瞿奶奶先开始对古语里的每一个字进行了详细的诠释，孩子们都认真的听着。
瞿奶奶并且讲起了孔子的一些典故，让两个孩子听的聚精会神，而丫丫今天也学到了不少，她现在知道孔子是一个很厉害的人，不管在世界上，还是在中国，是影响整个华夏名族的一个非常了不起的人，而且他还有那么多弟子，竟然有三千人。
丫丫听到这里，冷不丁好奇的问瞿奶奶“奶奶，三千是不是很多很多，您有也是老师，您也有很多弟子吗？有三千那么多吗？”
瞿奶奶没想到这个小宝贝问出了一个那么多问题，走到丫丫的身边撸着她的头，宠爱的看着丫丫笑着说“三千是很多很多，估计要是排队呀，从这里排到小区门口，要好五六个那么多，都不一定排的小呢。不过奶奶可比不了孔子，不过奶奶教过的学生，可能还不止那么多。”
阿宝和子枫在旁边听的一下就愣住了，他们两个是知道三千这个数字意味着什么体量，他们没有想到瞿奶奶竟然教过那么多学生。
丫丫呲着牙笑着说“奶奶好厉害，我长大了也要做奶奶的老师，教好多好多人。”
听到丫丫说这个，瞿奶奶心都化了，怎么会有那么懂事，那么可人的小丫头，连忙满脸都是期望的笑容说“好，好，好，以后我们丫丫肯定会成为一个了不起的老师的。”