汉字是最复杂的语言，古时候的人都读四书五经，电视上看到古代人清一色是摇头晃脑读书，那时的我是不知道。只记得班主任朱老师第一堂课就告诫我们要努力学习，因为中国的文化博大精深，而且在长长的黑板上用粉笔写了八个字，“好好学习，天天向上”，以此来鼓励我们学习。
学校教学楼的墙上就用油漆刷着，八个鲜红大字，“好好学习，天天向上”，我和殷飞都觉着朱老师是‘抄袭’的，和全班的同学一样，跟着朱老师念了三遍。简短的开学仪式结束，接下来就是发新书，书要到教学楼二楼办公室领，将近40个学生的书，朱老师一个人扛不动，就问同学们谁愿意帮老师干活。我们坐后排的几个高个子都自告奋勇，朱老师当众表扬了我们几个，我的心里美滋滋地。
刚拿到新书，同学们都觉着新鲜，两本书翻来覆去地看。数学书的内容很简单，就是10以内的加减法运算，我顺手翻看几页就放在桌上，又捡起一旁的语文书看。语文书上有好多插图，图旁边标注着a o e等字母，a的边上是一张大嘴，o的边上是一只鸡，e的边上是鹅……这书没法跟现在的彩色印刷书比，可看在我眼里却象是捡到宝贝一样，爱不释手。
学拼音是件很枯燥的事，前一天学过的拼音字母，第二天早课前朱老师要求反复诵读，上语文课时会抽查发音，一开始的新鲜劲在三、五天后都磨灭了。
朱老师还是有方法的，知道新生的毛病，教过一周的拼音，就开始教我们认字，顺便还告诉我们一个好消息，学校三楼有借阅室，可以借图书。条件是一年级要学好拼音，打好基础，二年级就可以识字看书，唉长路漫漫，那个年纪的二班同学们，都觉得一天时间好长，一个学期就更长。
如果只是每天念拼音字母，每位同学都可以拿满分，但是事实上除了念，朱老师还让我们默写，这对女同学来说是不成问题的，对于象我这样贪玩的男孩，肯定不会老老实实地背诵，因此，男同学们绝大多数在开学的一个月后收获老师的严厉批评。
我们班的男同学许轲和女同学厉敏学习拼音特别认真，每天课堂上都能听到老师的表扬，久而久之，调皮如我这样的学生就和他们之间划起界线，当然这是在老师眼皮子底下悄悄做的。
“韦启华，今天听写没有全对，回去罚抄5遍……”每次朱老师念罚抄的学生时，里面肯定有我，这样的日子过了两个月，我开始无法忍受，必须想办法摆脱困境。
放学到家我第一件事就是抄写拼音字母，接着就是反复默写，全是在父母的监督下完成的。原本我的方法是把字母写在手心上，等到默写时可以偷偷看上一眼，可是这个绝佳的办法有同学抢先一步实施，不幸地被老师现场抓住，当着全体同学的面受到严厉地批评，而且老师去到家里做家访。
我可没有这份胆量，家里有个在中国海军舰队服役过的父亲，那一巴掌拍在屁股上，会让我体会到‘花儿为什么这么红’。
一个月后，我的拼音听写几乎每次全对，得到了班主任朱老师的表扬，同桌的殷飞受了我的影响，也发扬‘拼命三郎’的精神，所以我们两个共同进步，不知不觉就跨入品学兼优的学生行列。