前言（第5版）

“电路分析”是高等工科院校电气信息类专业学生必修的学科基础课。通过本课程的学习，学生能掌握电路分析的基本概念、基本理论、基本分析方法，培养科学思维能力、分析计算能力和理论联系实际的工程观念，为后续课程的学习准备必要的电路知识。

2015年，电路分析（第4版）被列入江苏省重点建设（修订）教材。为此，根据教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会2010年制定的“电路分析基础”课程教学基本要求，结合重点教材审定组专家的意见，我们进行了全面的修订。

本版基本继承了第4版的体系和结构，从普遍认知规律考虑，先介绍直流电阻电路，然后介绍动态电路，最后介绍正弦稳态电路。内容安排上尽量重点突出，难点分解，做到各章中心明确、层次清楚、概念准确、便于教学。本版主要有以下特点。

（1）突出基础性。从电路分析原理到例题选择，均主题明确，形式新颖，使教材重点突出。构思独特的例题和习题，启发学生的创造性思维，而不是简单地要求学生重复教材中的概念或原理。

（2）加强应用性。将理论与工程实际应用相结合，在阐述电路的基本概念和基本分析方法的基础上，在各章节的例题中有针对性地编入一些强调电路理论应用的实例，并配有应用背景的习题。从实际例子中了解电路理论在各专业应用的概貌，包括利用电路处理能量和利用电路处理信号的实例。

（3）体现时代性。为适应互联网+的需求，本版教材中添加二维码，将教材的附录部分链接到网络上，成为在线阅读内容。在精简纸质教材的同时，在线内容能方便地紧跟时代发展而不断更新，读者也能感受到新的获取知识方法。

在电路分析课程近40年的教学实践中，南京邮电大学电路与系统教学中心的全体教师不断积累教学经验，本版教材在此基础上由刘陈教授、周井泉教授和于舒娟副教授合作改编，于舒娟编写了第1章、第2章和第5章，周井泉编写了第6章、第7章、第10章、第12章和第9章的第4节和第5节，刘陈编写了第3章、第4章、第8章、第11章、第13章和第9章的第1节、第2节、第3节，并对全书进行统稿。此外，陆峰、李娟和谢娜分别编写了“电路知识拓展”“Multisim仿真”和“习题精讲”等在线阅读材料和视频材料。

本书的改编得到了南京邮电大学各级领导和“电路分析基础”课程任课教师的关心和支持，以北京交通大学陈后金教授为组长的重点教材审定专家组全体人员对教材提出了中肯而宝贵的意见。在此，一并表示衷心的感谢。

限于编者水平，书中难免存在疏漏和差错，恳请各位老师和同学指正。

编者

2017年7月