第28章 地理课
- 场面写作指导
- 《“四特”教育系列丛书》编委会编著
- 310字
- 2021-05-27 16:02:29
“叮铃铃”,上课铃响过之后,同学们快步走进教室。教室里立刻响起了拿书声、关铅笔盒儿声,里面还夹杂着同学们的说话声。不一会儿,一位老师走了进来,个子矮矮的。放下手中的备课簿和教科书,他推了推鼻梁上的眼镜,头又向上抬了抬,一本正经地走到讲台上。这一连串动作,我们看了都笑了。可他好像没听见,神态自若地翻开课本第一页,便讲了起来:“今天,我们讲地球。”他声音很响,却有些沙哑。“地球就是TheEarth。”话音刚落,我们都呆了,随后互相看着说:“老师‘开’起外国语来了。”老师看了看我们,停了一会儿,又继续说下去了。他讲课时,举了好多例子,每每出现一个地理名词,他便用英语单词写出来。一堂地理课上得充实、有趣。不知不觉地,响起了下课的铃声。