第11章教学工作的管理(10)

书名：从管到不管（“四特”教育系列丛书）
作者名：《“四特”教育系列丛书》编委会编著
本章字数：3214字
更新时间：2021-05-30 21:02:45

（5）教学活动的教育性。

任何教学活动，都永远只有教育性。教学不是单纯传授知识和训练技能，而是要促进学生全面发展。

备课不仅要考虑如何使学生掌握知识技能，还要考虑如何使学生在掌握教学内...

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