这段日子，老吴捎带手帮赵钢接送了几回李浩宁，有时李浩宁还邀他的同学小翔也一块跟着坐车。
核着羊角辫的小翔，长得清清秀秀，看上去十分机灵。
头回见到小翔，赵钢不由得盯着她多看了两眼。
小翔大概注意到了，略带羞怯地垂了眼帘。
不过，她只要一跟李浩宁聊，就带上了满满的气势，场面看上去甚至让李浩宁有点承受不住。
赵钢心里暗怨李浩宁有点窝囊，可两个孩子之间在“过招”，他也没法插话，只能由他们去唇枪舌剑。
看着眼前的小翔，赵钢想起了头两天做过的那个梦，不，应该不是梦，是从他脑洞里飘出来的画面……
还是小学生的赵也飞，有天课间休息结束，继续上课，可班里少了五位同学，过了好一会儿，四男一女五人带着满身的尘土在教室门外喊“报告”。这几位活宝当中就有赵也飞。
老师想罚这几个人，但这一群人都罚站不仅不好看，教室前面也站不下，于是老师想当然地让其中那位一直比较调皮捣蛋的大个男生留下，其余的人回座位听课。
被老师当成“头目”的同学无奈地留下，不料赵也飞却当众对老师说：“老师，刚才是我出的主意，说一起到铁丝网外面去探险，结果半天没找到回来的路。老师你罚我站吧。”
赵也飞的这番话，多少让老师有点下不来台，一时不知说什么才好，憋了半天才对那位捣蛋鬼说：“那你下去，赵也飞站着。”
当然，老师让赵也飞站了不到五分钟就把她打发下去了……
在小翔和李浩宁的来言去语当中听得出来，俩人在集训中的成绩咬得很紧，难分伯仲。
有天，从李浩宁和小翔的对话中听出点眉目的老吴，忽然在车里对赵钢说：“赵总，看这俩孩子真是有出息，也是想在竞赛当中拿个好名次。不过在我看，现在他们的这番辛苦，怕是白忙活。”
他这话一出口，不单赵钢愣了，连正说得热闹的两个孩子也住了口。
赵钢万没想到，这位看上去粗粗憨憨的司机，居然还点评起孩子们即将开始的学科竞赛了。
“一分努力一分收获，孩子们这么拼，肯定会有好结果，对于这一点，我是坚信不疑的。”赵钢不相信老吴还能说出什么具体的东西来，担心他的话对孩子的努力有不利影响，赶紧说了番正面的话。
但看得出来，自己的话似乎并没有把两个孩子刚刚产生的疑虑给打消，两双眼睛都集中在前方驾驶座上的老吴那里。
“我这么跟你说吧，这两个孩子就是再这样集训一年，也比不过一小的那些同学。”老吴说得十分肯定。
李浩宁和小翔的眼神里现出失望。
赵钢有些不高兴了，心想：“你这位老吴好好开你的车就行了，孩子们说着话，你插什么嘴？更何况你还给孩子们泼冷水，这不是吃饱了撑的吗？”
心里不痛快，嘴上的话也就有点不好听了：“老吴，孩子学习的事你知道多少呀？学习就得辛苦，世界上没有白费的辛苦。就跟你开车一样，只有辛苦工作，才会有报酬。你只管开好车，别的事就别操心了。”
老吴却似乎没听出赵钢话里的刺，接着他的话茬又往下说：“不知赵总听没听说，其实那奥数啊，看着挺神奇的，按他们懂行的人说的，就是个数学杂耍。我那儿子原来也学过，后来身体不好，顶不住，就没再让他学。我确实不怎么懂这学习的事，但我们那口子在教育局工作，里面有些情况我还是比你赵总了解得清楚。”
话说到这儿，赵钢才有点当真了。
在他印象中，当年赵也飞也是上过奥数的。
那个头脑聪明的丫头学起来倒是一点不费劲，但学完以后却说：“那玩意儿没什么用，感觉就好像电视里演的杂技魔术似的。”
赵刚听了她的话，一直没大理解，为什么赵也飞要管奥数叫“杂技魔术”。
这会儿听老吴又用了个新词——“数学杂耍”，听上去跟赵也飞的评价有异曲同工之妙。
“那玩意儿就是那样，那些解题技巧孩子要是从没学过，是绝对做不出来的，别说孩子了，就是你大人，我不知你赵总是什么学历，不是硕士博士，也得是大学本科吧，你要做也做不出来。”
听到这里，赵钢微微有些脸红，没应声。
目前来看，严格地按学历算，他赵钢是高中肄业，那张肄业证还好好地躺在家中的柜子里呢。
好在公司只看业绩和本事，并不特别在意文凭，他才能有现在的位置。
他承认，老吴说得是实情。
赵刚董事长的学历够高，但当时看着赵也飞拿给他的奥数题，却只有翻白眼的份，一道也做不出来。
“但奥数有它特别的作用，就是把脑子聪明不聪明给分出来。你看，要是给你赵总教奥数，你肯定学得好，要是教给我，我就学得慢。人家就会知道，你赵总是聪明人，我老吴是个笨蛋。”
说了这半天，老吴讲得越来越在理，但赵钢却没捕捉到，他究竟想说些什么。
“老吴，那你说说，你为什么说这两个孩子再努力也不能取得好成绩呢？”他问。
“哦，赵总你别在意，我不是说两个孩子不聪明，”老吴这回听出了赵钢语气中的不快，赶紧解释，“我想说的是，因为两个孩子现在学到的奥数题，到竞赛的时候不一定会考，而他们没有见过的题，到时候很可能会出现在考卷上。”
原来如此！
赵钢明白了老吴要说的意思，那就是，八小的孩子无论怎么集训，由于押不住竞赛的题目，考试的成绩未必会好。
他单刀直入发问：“那你的意思是，有的学校能够押住题目，所以一定能取得好成绩，是吗？”
“对喽，”老吴大点其头，“你看我说嘛，赵总就是聪明人，正是这个意思。”
赵钢还想再问，车到家了，他带着两个孩子下了车。
吃完晚饭，发现李浩宁眼睛盯着天花板发愣，赵钢问李浩宁为什么不学习，李浩宁反问：“爸爸，你说我为什么要学？再学那个杂耍还有用吗？”
怎么回答他呢？