第三章
用资产负债表帮孩子开发潜能

一个周末，多多跟我去书城回来，看到路上有个老汉正在卖糖葫芦，忍不住央求我买一根。

“行呀，你不是有100块钱吗，用了吧，回家记得记账。”我一点儿都不介意，钱只有用了才可以凸显出它的价值。

“太好啦，我早就想记账了！”他千挑万选买了一根最大的糖葫芦，回家就写了下来，因为糖葫芦三个字比较复杂，他只在旁边画下了个串串的标记。

到月底了，我挑了一个原石在家的日子，让他跟我们一起开家长会议，因为还没开始表扬他，所以他又心不在焉地玩起了手机。

当多多笨拙地打开账本时，上面竟然只有很少的几笔账。

“能记下每次的支出可真是不简单！”我先是肯定了他这段时间的坚持，又抛出了一个新问题：“你想不想知道你公司现在的情况呢？”

多多兴奋得跳跃起来：“当然想知道啊，我还没见过我的公司呢！”

我抽出他桌上画画的纸和笔说：“只需要画一幅图就可以了，它就是资产负债表。”

多多看不懂这些字，便问我：“这个表格到底怎么看呀？”

原石懒洋洋地抬起头，看了一眼说：“这么复杂，孩子能看懂吗？”

我说：“多多的理解能力好着呢”，便指着表跟多多介绍，“这个资产负债表，是每个正常运营的公司都要拿给投资人看的。左边代表你的公司所拥有的东西，右边代表你的公司欠别人多少及投资你的人给你的东西。”

“左边，是我有的东西？”多多举一反三，抓起了沙发上的玩具枪问，“这个也算吗？”

“算！还有呢？都告诉我，你还有什么东西？”

“你跟我来，”多多用热乎乎的小手拉着我跑到了自己的小房间，从床边的抽屉里呼啦一下拉出满满的一抽屉乐高积木，又指着床头摆着的小存钱罐和书架上的书问，“这些都算吗？”

“也算！”我数着手指头说，“你的零花钱，你的玩具，你的书，甚至你的劳动，都算是资产。”

“哦！”多多开心地拍了拍手，得意地说，“那这个表的左边记的都是有用的东西吗？”

“太棒了！就是这个意思！”我鼓了鼓掌，由衷地赞叹说，“瞧瞧，你看问题可真通透啊。”

多多好奇的眼光又投向表格的右边：“那左边是好的，右边难道就是不好的东西吗？”

“对，负债就是你欠别人的东西。你就想想，有没有问别的小朋友借过东西或者钱吧。”

多多的眼珠转了转，从书架上抽出一本《大卫别这样！》说：“这本书是我的好朋友洋洋借给我的，算吗？”

“算的！”我摸了摸他的头表扬说，“我要表扬你，没有随便找人借钱。”

“为什么不能找人借钱呢？”多多说，“前天特别热，我跟洋洋还有他爸爸一起在楼下玩，看到旁边走过的人在吃冰激淋，我也想吃，但是没钱，洋洋的爸爸就买了两个火炬筒冰激淋给我们吃，这个算欠了他的钱吗？”

原石在一旁惊讶地说：“哎哟，你下次可不能随便让人家请客！”

多多吓了一跳，怯生生地看向我。

我安慰说：“我很欣慰你跟我们分享了这件事，下次你应该更及时地告诉爸爸妈妈，好让我们也跟洋洋的父母道谢，回请他。”

如果不是因为这张表，可能我永远都不会知道这件事，更想不到告诉他如何才叫礼尚往来。

可见，记账在无形之中既能帮助爸妈了解孩子身上发生了什么事，又能教孩子如何提高情商。

“现在才想起来嘛！”多多当着我的面，不好意思地说，“那右边最下面的又是什么呢？”

“这个叫所有者权益，可以将我上次投资给你的钱写进去。”我想了想就写了一百元，至于那些上培训班的费用，还是暂时别放上来了。

我怕一下子给他灌输太多的新知识会难以消化，便拿出这个月的记账本对他说：“还记得上次我给你看的利润表吗？明细在这里，校服是马上可以穿的，伙食费是已经实际发生后核算的，美术课则是2500元包括25节课，用一节消一节，分摊下来，这个月4节课共消费了400元，再加上其他分摊到你身上的费用，总共是3900元。”

“哇！这么多啊。”多多有点脸色发青地指了指“负债”问，“那我岂不是一下子欠了很多钱？”

我笑着摇了摇头说：“不能这么算，这3900元是我们养育你的成本，并不是你的负债，但我们希望你可以懂得爸爸妈妈辛苦劳动换取的报酬，是这样流进了你的生命。”

原石早就放下了手机，这时，他有点儿感动地看向了我们，原来他一直在偷听。

拉贝尔博士是加州大学（UCLA）洛杉矶分校的博士，持有美国注册会计师（CPA）执照，在美国及其他国家多所大学任教，她认为传统的会计教学应从会计原理开始。本书从账册和报表开始介绍，一下讲明白什么是借贷，能让你立刻看懂会计科目，而书中的创业例子，能让读者边看故事，边轻松搞懂什么是分录和会计原理。

妈妈可以列一张资产负债表，分别看一下自己拥有的东西和欠别人的东西，股东可以是自己。

这张表有助于掌握自己所拥有的全部财产（无形资产），将一切透明化，更可以发掘自己的潜能，例如烘焙或者撰稿的技能。

我们小区有个擅长自制甜品的妈妈，她通过小区业主群跟有需求的妈妈们私下建了一个美食群，将自己手工制作的小曲奇饼干、哈根达斯冰激淋、绿豆糕、鲜芋丸子等发到群里，让业主们以接龙的模式拼单，在自家食用的同时顺便赚点儿外快。

而负债表中的“负债”部分又可以帮助你清楚地知道自己需要偿还的金额是多少，并帮助你保持良好的信用。

填写这张表，是思考和开发自己技能的第一步，也是客观评价自己能力的基础。

请在妈妈的指导下制作资产负债表，看看自己拥有的物品／金钱，欠别人的物品／金钱，分别是什么。有什么事情都请如实告诉爸妈。