- 幼小衔接听读能力课:幼升小科学衔接第一课
- 郭锋主编
- 502字
- 2021-10-19 17:07:54
第1课 我是你的新伙伴
演一演
5位同学组成一组,分别扮演橘子、笔记本、大树、牙签筒和小鼓,把这个故事表演出来。
说一说
京京来到他们中间,他听完每个人的讲话,然后真诚地夸赞对方。请你帮京京补充说完他的话。
讲一讲
走进小学校门,你在新的环境里一定认识了很多新伙伴,他们一定各有特点。请你跟大家讲一讲,夸一夸你的新伙伴们的优点和长处。
认一认
京京和亮亮共同看的是哪一本书?
辨一辨
根据京京的描述,下面哪一位是他的新同学亮亮?
说一说
在班级里,你认识的第一位新同学是谁?你们是怎么认识的呢?把你和他认识的经历在小组内介绍一下。
说一说
同学之间交流交往有五大方面要注意。你记住了几个方面?说一说,然后把它们写在下面。
辩一辩
亮亮和京京一起看恐龙绘本,在学校里没有看完。亮亮把书借给京京带回家去看。京京看完后,放在家里的书桌上就忘记了,这样一直过了两个星期。你觉得京京这样做合适吗?这样的事情,怎样做才是最好的?在小组内交流一下你的看法。
评一评
画一枚“礼仪勋章”、一枚“助人勋章”,分别把它们发给新班级里你认为最讲礼貌的同学、最热心助人的同学。结合他们的言行,说说你为什么这么评价他们。