第5章 1942年6月21日 星期日

亲爱的凯蒂:

我们Bl全班都紧张到发抖:因为老师们快要开大会了。大家都在猜想谁会升级,谁会不幸地留级。

坐在我们后面的那两个滑稽的家伙——韦姆和雅克,我和梅爱朴·德容都受不了他们了。他们的注意力丝毫不在美好的假期上,而是从早到晚地在打赌“你一定能升”、“不可能”、“为什么不可能”。就算是梅爱朴的恳求和我的盛怒也不能让他们暂时关闭话匣子。

照我看,全班四分之一的人恐怕是无法升级的。每个班总会有那么一些笨鸟。不过老师的心思可是全世界最难捉摸的。某些笨鸟说不定就阴差阳错地撞了好运,顺利升级。

对于我自己和我的女朋友们,我一点都不担心,相信我们都能过关。虽然对于数学还不太肯定,但我们能够做的就是耐心等候。期待结果出来后,我们一起庆祝那胜利的一刻吧。

我和我的老师们都相处得很好。我们共有九位老师,当中有七位男老师、两位女老师。年纪较大的数学老师——开普托先生,一直对我感到头疼。因为我很喜欢讲话,话匣子一旦打开就关不住了。他罚我以“话匣子”为题目写一篇作文。“话匣子”!这该怎么写啊?我假装镇定地把这个题目写在笔记本上,心里想着,一会儿再来对付它。

那天晚上,我完成了其他家庭作业,眼光落在作文题目上。我咬着水笔头,琢磨这个作文,要是乱写一些废话,然后再把字写得很大,字与字之间的空格也拉开很大,那这个任务简单极了,很快就能完成。可难就难在如何去充分证明讲话的必要性。想着想着,突然灵光一闪,把自己所想的洋洋洒洒地写了三页纸,畅快极了。我的论点是,爱说话是女性的特质,我也愿意尽力克制,但要改变是不可能的,因为我的妈妈和我一样喜欢说话,可能我妈妈比我还要厉害,遗传的性格怎么可能轻易被改变呢?看完我的作文后,开普托先生捧腹大笑,可当我在下一堂课上照旧说个不停的时候,新的作文题目又被布置下来了。这回是“无可救药的话匣子”。我又把这篇作文交给了他,开普托先生在接下来的两节课中,没有抱怨半句。可是在第三节课上,他再也忍不住了。他对全班宣布:“为了惩罚安妮总在课堂上说话,她要写篇题目为《呱呱呱,鸭嘴太太叽喳喳》的作文。”全班哄堂大笑。我也只好和大家一起笑,心里却在担心这个作文题目。我才思枯竭了。总得写点别的东西,写些有创意的东西。我该怎么应对?幸运的是,我的朋友桑妮擅长写诗,她答应帮我用诗歌的形式来完成这篇作文。我高兴地蹦了起来。开普托先生想用这么愚蠢的题目让我出洋相,我应该还击,让他成为班上的笑话。

写好的诗,真的太完美了。内容讲的是一只鸭妈妈、一只天鹅爸爸和三只小鸭子的故事。因为小鸭子太喜欢讲话了,最后全被爸爸啄死了。多亏开普托先生看出这只是个玩笑,他在全班同学面前,大声地朗读了那首诗,还对它大加赞赏。之后还给其他班的同学读了。

从此以后,开普托先生上课不再禁止我讲话了,也不再给我另加作业,其实他一直也没把这件事放在心上。

你的,安妮