一、管理要求

（一）制定管理制度

1.服从停课，按当地政府和教育部门的要求依法管理。

2.学校须建立新发呼吸道传染病预防控制工作体系和工作制度，成立由校长任组长的新发呼吸道传染病疫情防控工作领导小组等组织机构，并明确专人负责，建立覆盖全员的疫情防控责任制，层层压紧压实全员疫情防控责任。

3.学校要坚持“预防为主”“防控结合”原则，防控新发呼吸道传染病应做到“四早”，即：早发现、早报告、早隔离、早治疗。在卫生健康部门的技术指导下，制定疫情应急处置预案，完善疫情报告、晨午检、学生因病缺课登记追踪、教学场所的通风与消毒等制度。

（二）健康监测管理

1.学校掌握学生和教职员工假期行程，要求来自或经停疫情严重地区的学生和教职员工居家隔离观察结束后返校。

2.严禁学生和教职员工带病到校；家中如有疑似病例出现，则应按照相关规定进行隔离，严禁到学校。

3.加强对学生及教职员工的健康监测，每日进行晨午检，上报体温及因病缺勤追踪情况，做好疫情日报告、零报告工作，实时掌握症状的聚集发生情况；住宿制学校对住校学生进行晚检。

（三）生活管理

1.加强学校食堂、澡堂和图书馆等公共场所的管理。建议学生和教职员工错峰就餐，自带餐具；澡堂和图书馆等公共场所分时段限流，尽量减少人员密度。

2.疫情期间，取消大型室内集体活动，关闭电影院、健身房等通风条件差的场所。

（四）清洁消毒管理

1.成立卫生防护工作组，建立清洁消毒管理制度，由专人全面负责学校清洁消毒工作，包括消毒产品的管理、组织实施、工作监督等。

2.妥善保管消毒剂，并应明确标示，避免学生误食或对学生造成灼伤等伤害。学校在实施消毒时，应对操作人员采取有效的保护性措施，采取化学消毒剂进行消毒时，非消毒操作人员应离开消毒现场。

（五）宣传教育

1.开学前将疫情防控知识通过微信、短信、校园网等途径发送给学生、教职员工和家长，普及新发呼吸道传染病的特征、危害、传播途径、个人防护等防控知识，引导学生和教职员工假期居家不外出，不走亲访友，不聚会聚餐，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的场所，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。

2.开学后在校内场所内醒目区域，采用视频滚动播放或张贴宣传画等方式开展多种形式健康宣传教育，普及呼吸道传染病防控知识，引导学生和教职员工增强自我防控意识，做好个人防护。要减少会议、文化体育、交流出访、竞赛等活动举办的频次，并严格控制参加人数。落实手卫生，推行学生和教职员工勤洗手的防控策略，贯彻落实“七步洗手法”，尽量缩小活动范围。

（六）完善应急处理机制

完善应急处理机制，设立应急区域。当出现疑似或确诊病例时，应立即佩戴口罩，到该区域进行暂时隔离，再按照其他相关规范要求进行处理。