刚上初三时，我很兴奋，那个脾气暴躁的王老师不教我们语文了，自然也就不再当我的班主任了。虽然在他的肯定与表扬下，我的语文提升很快，但我真心惧怕他，喜欢就更谈不上了。
初三班主任成了一个瘦小女老师，有三十出头的样子，姓李，她教我们数学。据说她是正规师范数学专业毕业的，在全校老师当中她是数学权威。
李老师依然让我担任学习委员，她看起来不苟言笑，每天都是很严肃的表情。接触多了发现李老师性格其实挺温和。
李老师是国家正式教师，是前一年刚从外地调到我们村的。她一个人带着两个小女儿住在校园的一间宿舍里，她的丈夫是在外地当工人。
说不清为什么，我不是很喜欢李老师讲课，她讲课基本算干脆利落型，但是有一点呆板枯燥，和之前初二时候的那个数学老师完全不是一种风格。
大概在教了我们一个月的时候，李老师请了病假，同时，她搬离了校园的宿舍。有人私下告诉我说李老师是因为和学校领导闹意见而请假的，并不是真的病了。
初三的数学课很长时间暂停下来，我有些焦虑了。
同班有四个功课学的好的同学，其中一个男生不久转学到别的村子上学去了，据说他的哥哥在那个村子当老师。我很羡慕人家有一种全新的不错选择，而我只能在村里等待李老师返校上课。
过了半个多月的时候，侯校长实在看不下去了，他决定代替李老师给我们上数学课。不过毕竟不是专门教数学的老师，他是现学现卖，我听他讲的两节课后感觉明显是照本宣科，很肤浅。和我自学没太大差别。
我的内心开始有些怨恨这个罢课的老师了，水平再高也不能这样啊！
好在又过了一段时间我终于等来了李老师，当她重新走上讲台给我们讲课时，才体会到她的好，有了比较才有鉴别，李老师的深入分析和精准解释是侯校长比不了的。
很快我知道了李老师搬到了我姥姥家的那个巷子里的一户人家院里居住，距离我姥姥家不太远。那个院子我小时候跟着姥姥进去过，是姥爷的本家一个叔伯家，院子很大，里面住着好几家。
后来，因为和李老师越来越熟悉，她邀请我去她新家玩耍。于是，星期天我带着要好的常同学一起去李老师家。一般只有她自己带着两个还没有上学的女儿，偶尔她的丈夫会回来住几天，一个脾气极好的高个子男人。
李老师和以往其他老师一样，对我这个好学生有一些偏爱与欣赏。期末评选三好学生的时候，我知道我的投票数并不高，但是作为班主任的李老师果断排除人缘比我好得票多的一个同学，而让我当选三好学生。李老师的理由非常简单，她认为给了别的学习差的同学一点用都没有，而她认为我肯定能考上高中，我的档案里有三好学生的记录或许对以后的高中生活有好处。
李老师对我确实很好，可我明显地感觉到对于初三的数学课我似乎有些不太感兴趣了。有些题确实已经难到一定程度了，虽然我还能搞懂，但几乎全班百分之九十几的学生被难倒了。
我常常思考，学这么复杂的数学意义似乎不是很大，它与物理化学的奇妙不能相提并论。高难度的数学题是纯纯的纸上谈兵，仿佛与现实生活没有丝毫联系。