刚上学时，我表现的不够机灵，有点自闭。是属于那种不太合群的笨孩子。
起初，不但没有要好的朋友，而且经常和同桌或什么人吵闹，吃了亏便会不分场合地哭上没玩没了。很长时间我都不太开窍，每天都在懵懵懂懂中度过。
大概因为不够乖，教我的老师没有哪个很喜欢我，身边的同学总是三五结对地玩耍，而我常常被晾在一边。我很想融入集体，但不知道该怎么做。
每年的六一儿童节是我期盼的日子，提前很长时间，老师就开始选好一部分同学排练要准备表演的节目。
我很期望老师能选上我，哪怕是个大合唱也好，但是我被选上的几率近乎零。我是那样执著地盯着老师，老师为什么就不能关注一下我呢？
我知道自己长得不够漂亮，个子低，唱歌嗓子也不行，老师不选我是对的。
放学了，被选上的同学留下排练节目，没选上的该回家都回家了。只有我打着看排练的幌子坐在教室的角落里。
我盼望老师突然醒悟，或者有哪位同学跟不上节奏了让我来当个替补。我是那样害羞，满心希望老师看出我的心事又生怕别人看穿自己的心事。
六一终于来了，尽管我始终就是个观众但也很激动。
这一天，我和大弟一大早就收拾齐整了。
我们都会按照老师的要求穿戴，白色的衬衣佩戴红领巾，裤子是蓝色的。我俩出来进去好几趟，反复在堂屋的穿衣镜前照来照去。直到认为满意后，才全副武装提前赶到学校。
我与大多数同学整整齐齐列队站在台下，观看不同班级的节目表演。
过了很长时间，我才有所改善，性格开始变得开朗起来，同桌的男同学欺负我时，我也敢还手了，让他知道我不是好欺负的。
女同学中有了几个要好的伙伴，放学后也不爱直接回家了，常常结伴到同学家瞎逛。
记得有一次到一个同学家打扑克，居然忘记回家，等想起回家时天已经黑了，我便决定在同学家住一晚上明天直接上学。晚上被同学的哥哥发现后怕我家大人担心才把我送回家。
星期天我和几个女同学总是约好到老师家玩。经常帮老师干家务看孩子，也喜欢在老师家的院子里打闹玩耍。
我也像个别好同学一样，作为少先队员不但每天上学要佩戴好红领巾而且我的上衣左袖上还佩戴了红红的两杠中队长小袖标。
六一儿童节自然还是要提前排练节目，我不敢奢望像二女那样在六一节上担当主持，也不敢奢望像四清那样充当主角，我只希望参与到十多人一起上的节目中。
我不断地以各种形式提示着老师我的存在。
功夫不负有心人，我终于也入选，能参加个大合唱了。这样起码能证明我不是那么糟糕，也不是另类。我是这个集体中不可少的一份子。
四年级时，换了一个20出头的年轻女老师当我的班主任，这个老师比以往的老师都要随和，我喜欢她微笑的模样。课下我开始试图接近她，同时不失时机地向她提出我形形色色的小要求。
六一儿童节提前半个月就开始选好表演节目的同学，我自然也在入选之列，老师很给面子，居然把我选入八人组的跳舞节目。
我知道自己不够优秀，四肢不太协调，但我排练时非常用心，放学回家后也自己悄悄练习。
一想到自己能和班里最漂亮最聪明的几个女同学一起登台表演同一个节目，我就很兴奋。这就相当于老师告诉我：你和她们差不多一样优秀！
一个不同以往的六一到了，我不再只是观众，我终于穿上老师提供的少数民族彩色衣裙，伴随着熟悉的音乐旋律跳起有节奏的欢快舞步。
因为老师的肯定，我心底的快乐悄悄蔓延，丢弃曾经的孤僻内向，变得自信活泼起来。