我书包里的本子很少有买的，主要是合作社卖的本子比较贵，其次是买来的本子很薄。
一年级的本子基本都是家里大人给搞来一些白纸，装订成的。后来我发现奶奶搞来的有些发黄的纸用线缝合的本子非常不好用，铅笔写上去一不小心就会扎个小孔。于是，我强烈要求奶奶必须给我买纯白色的光滑一些的纸，奶奶无奈地说我人不大毛病不小。
到二年级下学期，我就坚决不让奶奶给我买订本子的纸了。我自己会买回一开大的一张白纸，我也不再需要大人为我装订本子，我自己能反复对折，最后叠成大小合适的长方形。然后用小刀沿着折线划开每一处，整理齐后固定一侧。之后我又找来针线和母亲纳鞋底专用的锥子，由于我手力不够，经常求助母亲帮我扎透厚厚的一沓纸。然后，我顺着这些针眼穿针引线自己缝合。
本子装订好后，我急不可耐地拿出尺子和红蓝油笔，开始认真地在本子上自己画格子。语文作业本我经常会画成四四方方的小格子，偶尔偷懒，也只画横格。如果是数学本，我要模仿明哥卖的现成本子，画成老师规定的样子，一般都是上面一个细横格下面配上一个大大的正方格，这是为了方便立竖式用。
有时，我会找来一页硬一些的纸作为本子的封面和封底。家里贴过的旧年画成了我的首选，我用油笔在封面的醒目位子写上语文本或算术本这样的大字，再在本子右下角用小字写上班级和名字。
慢慢的订本子成了我的长项，我自己装订的本子基本没有出入，每一页的纸张的大小都一样，装订完后看起来非常整齐。
后来大弟上学后，他用的本子也几乎全部出自我手。甚至大弟用的本子打格子任务也要来求助我，我培训了他几次，但每次他都不耐烦地把格子画的歪歪斜斜。最后干脆由我代劳了，我偶尔不想帮他时，他便拿着本子让母亲帮他。
我对作业本的纸张质量要求越来越高，有一点不好我都能觉察。到三年级时，村里合作社卖的纸张经常被我否决。于是，我和其她要好的同学结伴到三里之外的邻村考察，看有没有像样的白纸。一旦发现手感上好价位合理的纸，我会一次性买十多张一开的大纸卷成一大卷扛回家。
好质量的纸张装订的本子正面用完了背面接着写字依然没问题。
装订本子没有像样的硬纸做封面时，我只好也用白纸做封面，但我会留一张空白纸当封二，以备封面毁坏了顶上。我后来还在封面上画上一个小图案，然后用蜡笔染上各种颜色。于是，我的独一无二的作业本经常能吸引老师的眼球。开始时，老师还问本子封面是谁画的？我便回答说自己画的。老师冲我微笑着。慢慢的，班里好些同学拿来本子让我画封面，老师发现后便也不再问谁画的。
我常给要好的同学画本子封面，有时是一棵树或一朵花，有时也画简单的太阳、月亮、星星。最后发展成按照小人书里面的画临摹。
大弟对我有些崇拜了，他求我帮他画时态度会表现的非常恭顺。
明哥对我的小心思不屑一顾，他的本子很多都是买的。大舅是挣工资的，几个本子的钱还是不在乎的。我有时还会照着明哥买来的本子封面临摹，姥姥看到我认真画好封面后还要细致地用蜡笔染色，内心的感慨肯定是有的。姥姥常常悄悄把买东西找剩的零钱给我，让我攒钱，攒多了自由支配。