第90章 做个人吧

和那些云里雾里，勉强弄懂证明的学生不同，老教授们更能深刻地体会到这篇证明的价值。

也许它的证明看上去似乎非常简单，但背后隐藏的意义是深远的。

一道人尽皆知的命题的解决，引发的连锁反应是极其迅速的，因为像这样的公认的大难题，可能有数十个紧密相连的直接推论，数百个相关推论，数万个悬而未决命题可能因此迎刃而解。

西蒙站在第一排，骄傲而自豪地看着面前这个年轻人，喃喃自语道：“我就知道没看错你。”

坐在一旁的白宇院士恰好听到了这句自言自语，诧异道：

“这是你的学生？怪不得，名师出高徒啊！”

没想到西蒙却摇了摇头，“不是，我没教过他，说起来，他都没有正儿八经学过几年计算机吧……”

说到这，西蒙的眼睛突然亮了起来，喃喃道：

“不行，这么优秀的天才绝对不能浪费在数学系！我要想办法把他骗…弄过来！”

…………

结束了报告的周明奕回到办公室里，过了这么久，最初证明的兴奋劲终于过去了。

“唉，听他们说，这个猜想竟然能发个顶刊……这么简单的问题他们都不会嘛……看开改天得花个时间把问题刷一刷。”

“虽然好像要花不少钱，一个顶刊也就万把钱，我原先攒下来的钱正好可以派上用场！而且院内还有补助的，一篇sci一区就有不少钱，这么想来…我根本不亏嘛！”

一边琢磨着，周明奕把公文包搭在架子上，脱下大衣，从柜子里取出纸笔，又在椅子上坐了下来。

之前解决布尔函数猜想给了他一个点子，能不能把素数也像这样转化成组合几何的问题，随后利用矩阵的知识解决呢？

“试试吧！说不定有戏！”

如此想着，周明奕提起笔来再次面对纸上那道尘封已久的题目，眼神专注而平和，没有一丝焦虑。

两个看上去完全不同的领域，也许恰好可以发生摩擦，迸发出不一样的火花。

一个小时，

两个小时……周明奕全身宛如一只冷冻住的冰雕，完全沉浸在了脑海中的推演，外界的一切都无法干扰到他。

有的人会觉得累，但事实上，想要在学术领域取得一定建树的人，每天都需要这样“入定”五六个小时甚至更多。

入迷了就不累了。

周明奕也是这么觉得的。

此刻他的脑海里，那名为素数的不安定分子，正在被他用工具一个个揪出来，严刑拷打。

有赖于他先前深厚的积累，此刻他胸有成竹，可用的工具多的用不完，心中也多少有点把握。

哪些方向可能会有所突破，哪些路是死路，我是否走在正确的小路上……这都需要学者本身对自己的定位有清晰的认知，决不能糊涂。

这种嗅觉并不是每个人都能有的，但解决问题最最需要这种能力。

砰！

周明奕忽地把拳头砸在桌子上，怔怔地望着手边的白纸，头脑中风暴涌起，激荡起一层层涟漪。

“我想到了！！”

“假如，假如，我用组合数学的方法，是不是刚好就能解决之前遇到的奇偶性难题？”

这么想着，周明奕的思维越来越活络，中性记号笔在纸上写的唰唰响。

片刻过后，一直埋着头的周明奕突然把笔扔了，向后靠在椅背上，抬起头望向天花板，深深呼了一口气，释然道：

“这个方法确实有效，一下子能把间距提高到50这个层次，翻了足足一倍有余……”

“但想要拔高到2，还是有一段不小的距离啊！！”

叹一口气，周明奕顺手把写的十分凌乱，密密麻麻的草稿纸揉成团，咻地一下扔进碎纸机里。

“做到50还不够！我先自己想想，真的做出来了，我再告诉他们！”

…………

嘟……嘟……嘟

突然响起的电话铃声把周明奕从睡梦中惊醒，揉了揉惺忪的睡眼，看向手机，想了想，还是接下来了，

“老徐啊，好久没和你一起打太极了！”

话筒那边爽朗的笑道：“哈哈，别来这套，我可是听说了，你又把计算机系那帮老家伙搅的不消停！”

“怎么，一个菲尔兹奖还不够满足你的胃口，还要拿个图灵奖回来？”

周明奕嘿嘿一笑，不好意思地挠了挠头。

徐春不依不挠地接着说道：“小周啊，做个人吧，给别人一点活路。”

过了这么长一段时间，徐春觉得周明奕挺对自己胃口的，所以开起玩笑来毫无顾忌。

其实在学生们心中，徐春还是挺威严的一个人。

周明奕当然很懂对方的意思，于是顺着说道：

“明白了，徐老师。”

“我努力努力，争取把诺贝尔化学奖，诺贝尔物理学奖，诺贝尔医学奖都拿了……如果有机会，诺贝尔文学奖，也可以尝试尝试。”

“去你的吧！”

徐春笑骂道，然后收敛了笑容，问道：

“最近京大的研究生基础强化班开课了，有没有兴趣来当当老师？”

这个强化班是京大研究中心的特色项目之一，周明奕早有耳闻，前世甚至报名参加过一期，所以印象特别好。

周明奕咋舌道：

“假设我去讲一期的话，有什么好处吗？”

徐春正儿八经的回答道：“呃，其实这应该算是课外项目，不计入考核的，但你的话确实挺特殊的。”

“计算机学院那边也求你开课，平时还要带系里的学生，还有讨论班……这样吧，我向教务处反应一下，减少减少你的课时量。”

等的就是你这句话！

周明奕笑道：“那就恭敬不如从命了，谢谢老师。”

挂断电话后，周明奕上官网找出规章来仔细看了看，大致明白了这个强化班的意思。

研究生基础强化班主要面对的是其他学校大二大三的学生，每一学期都会开设30人的小班，需要推荐信，需要平时成绩的证明。

可想而知，课程难度不会很大，相反，周明奕翻了翻介绍的课程，暗暗吐槽，

“这可能是我教过的最简单的课！”